Осенний утренник в детском саду. Средняя группа
Сценарий осеннего утренника в детском саду
Сценарий праздника осени «Осенний букет»
Оборудование
Осенние листья — для каждого ребенка; овощи (помидоры, морковки, огурцы, картофелины) и четыре корзинки — для игры; музыкальные инструменты (бубны, погремушки, деревянные палочки) — каждому ребенку; осенний букет; мишкина корзинка с ягода ми; корзина с фруктами.
Действующие лица
Взрослые:
Дети:
Медвежата
Зал украшен в виде осеннего леса; среди невысоких кустов расположены огородные грядки с овощами на них (капустой, репкой, морковкой, огурцом).
Ведущий
Ярко запылали кисти у рябин,
Золотыми стали платьица осин.
Солнышко румянит рощи и леса,
1-й ребенок
За окном ветерок веселится —
То подпрыгнет, а то притаится.
2-й ребенок
И листочки бегут по дорожке,
Словно желтые мышки от кошки.
Танец с листьями (по выбору)
Дети собирают их в букет и садятся на места.
В зал входит Осень.
Осень
Несу я урожаи,
Поля вновь засевая,
Птиц к югу отправляю,
Деревья раздеваю.
Но не касаюсь сосен
И елочек. Я — Осень.
Песня об осени (по выбору)
Дети здороваются с Осенью и поют вместе с ней.
Осень
Вот, примите, ребята,
Все, чем я в лесу богата,
Все, что я насобирала,
Все, что летом припасала.
А весной мои помощники-зайчата посадили капусту.
Французская народная песня «Сажаем капусту»
Осень. Чтобы наша капуста хорошо выросла, нужен дождь.
1-й ребенок
Дождик, дождик, пуще
По лугам цветущим.
Дождик, дождик, лей весь день
На овес и на ячмень.
2-й ребенок
Пусть зеленая пшеница
Поскорей заколосится.
3-й ребенок
Дождик, дождик, поливай —
Будет хлеба каравай,
Будут булки, будут сушки,
Будут вкусные ватрушки.
(Русская народная закличка)
Песня о дождике (по выбору)
Осень
Поглядим сейчас, ребятки,
Что же выросло на грядке.
Много платьев, много хруста.
Как зовут ее?.. (Капуста.)
Желтый бок, круглый бок,
Сидит на грядке колобок,
Прирос к земле крепко.
Что это?.. (Репка.)
Красный спрятан корешок,
Сверху виден лишь вершок.
А подцепишь ловко —
И в руках... (морковка).
Как-то летом под листом
В огороде вырос дом.
Взяли мы его с земли
И домой к нам принесли.
Не шалаш и не дворец,
А зеленый... (огурец).
Игра «Урожай собирай»
Участвуют четыре ребенка: 1-й собирает морковь, 2-й — картошку, 3-й — помидоры, 4-й — огурцы. Число овощей должно быть одинаковым. Побеждает участник, первым собравший свои овощи в корзину.
Осень. А теперь давайте посмотрим, какая капуста у нас выросла.
Инсценировка стихотворения Т. Петуховой
Осень
Загорелый помидор
Завел с капустой разговор.
Помидор
До чего ж ты белая,
Совсем не загорелая!
Капуста
Вот попробуй загорать,
Если платьев сорок пять.
Пока снимаю платьица,
Солнышко закатится.
Осень. Вот какую чудесную капусту вырастили зайчата! Я их сейчас за работу хорошую награжу, букет осенний подарю.
Инсценировка сказки «Просто так»
(по мотивам мультфильма)
Осень дарит зайчику осенний букет.
Осень. Бежит зайчик по дорожке, радуется. Вдруг видит, на полянке мышки расшалились.
Русская народная мелодия «Как у наших у ворот»
Дети-«мышки» играют на шумовых инструментах.
Осень. Понравилось зайцу, как мышки в оркестре играют, и подарил он свой осенний букет самой маленькой мышке. Побежала мышка с букетом дальше и встретила в лесу ежика.
Ребенок
Колобком свернулся еж,
Ни за что не развернешь.
Это серый колобок —
У него колючий бок.
А. Блинов
Песня «Ежик» Ф. Лещинской
Осень. Понравилась песенка мышке и подарила она свой осенний букет ежику.
Ежик. Это мне?
Мышка . Тебе!
Ежик . А за что?
Мышка . Просто так.
Осень. Поблагодарил ежик мышку за подарок и стал с ней играть.
Игра «Ежик и мыши»
Дети встают в круг, в центре которого находится ребенок-«ежик».
Бежит ежик — тупу-туп, Взявшись за руки, дети идут по кругу.
Весь колючий, остер зуб! «Ежик» противоходом бежит внутри круга.
«Ежик, ежик, ты куда?
Что с тобою за беда?»
Ежик ножками — «Ежик» и дети делают три пружинящих полуприседания.
Туп-туп! Топают сначала правой ногой, потом левой.
Ежик глазками — Делают три полуприседания.
Луп-луп! Поднимают согнутые в локтях руки вверх и 2 раза сжимают и разжимают пальцы.
Слышит ежик — Приставляют правую руку к правому уху («слушают»).
Всюду тишь. Приставляют левую руку к левому уху.
Чу, скребется в листьях мышь! Сжимают и разжимают пальчики («скребутся»).
Пляши, пляши, ежик! Дети хлопают в ладоши, «Ежик» танцует.
Не жалей ты ножек!
Ты лови себе мышей,
Догоняй наших детей!
Осень . А вот и мишки с мамой-медведицей на лесной полянке играют.
Инсценировка песни «Веселые медвежатки» Е. Поплиновой
Роль мамы-медведицы может исполнить воспитательница.
Осень. Только один медвежонок не танцует. Он боится корзину с малиной потерять. Сидит, дуется. Решил его ежик порадовать и подарил мишке букет.
Мишка . Это мне?
Ежик. Тебе.
Мишка. А за что?
Ежик . Просто так.
Мишка. Ну, ладно! Спасибо!
Осень . Решил мишка скорее до дому добраться, да навстречу ему белочки-хлопотуньи попались.
«Танец белочек»
Сл. М. Садовского
Муз. М. Картушиной
Солнце жаркое, свети!
Ты грибы мои суши!
Ох, как в злую стужу
Гриб сушеный нужен! (2 раза)
Эта шляпка на сучок —
Получился колпачок.
А за ней и ножку
Посушу немножко. (2 раза)
Я без устали скачу,
Сто грибов найти хочу,
Будет в холод зимний
Мне теплее с ними. (2 раза)
И орехов наберу
У ручья в крутом яру,
Буду я без спешки
Осень. Жалко мишке подарить букет белочкам. Стал он пятиться да сам на белочку и налетел, а корзинку сразу за спину спрятал.
Белочка. Это все мне?
Мишка (протягивает букет). Тебе!
Белочка . А за что?
Мишка. Просто так!
Белочка . Большое спасибо!
Мишка (протягивает корзину). На, возьми и малину.
Белочка. Спасибо!
Осень . Ай да, Мишка, какой щедрый стал! Молодец! Совсем нежадный!
Хоровод под «Песенку-зарядку» М. Лазарева
Осень угощает детей фруктами, прощается и уходит.
Сценарий для средней группы «Осенний балл»
Действующие лица:
Царица Осень – взрослый -
осенние месяцы (сентябрь, октябрь, ноябрь) – дети-
ХОД ПРАЗДНИКА
Дети входят в зал и садятся на стулья.
Ведущая:
Вот
и пришла к нам осень – золотая пора! Осень покрыла всю землю золотым ковром, оголила деревья и кусты, задала большую работу садоводам и хлеборобам. Перемалывается пшеница, чтобы мы потом с вами могли кушать душистые и пышные пироги. Наши мамы и бабушки варят варенье, компоты, делают овощные запасы на зиму, а любители грибов, сушат и солят их, собрав в лесу, после дождя.
Нет, что
ни говори – осень прекрасная пора!
Сегодня мы с
вами отправимся в необыкновенное путешествие в прекрасную страну сказок на праздник осени. Попасть туда можно, если мы скажем волшебные слова. Закройте глаза и повторяйте за мной: «Раз, два, три – двери в сказку отвори».
(Дети закрывают глаза руками и повторяют слова за ведущим)
– Откройте глаза, ну вот, кажется мы на месте (осматривается)
(Звучат в грамзаписи фанфары, выходят дети – три осенних месяца: Сентябрь, Октябрь, Ноябрь)
Сентябрь: Внимание, внимание! Сегодня наша матушка Государыня Осень изволила всех своих подданных и гостей пригласить на праздник!
Октябрь: Внимание! Внимание! Всем строгий приказ: веселиться, петь и плясать до упаду, а кто ослушается и царскую волю не исполнит, тому грустить до самой зимы!
Ноябрь: Слушайте все! На праздник прибудет сама Государыня Осень! И для этого сейчас должна прозвучать песня про осень.
Исполняется песня
Ведущая: А вот и царица Осень пожаловала! Встречайте!
(Дети-месяцы идут навстречу Осени, берут её за руки и танцуют под вальсовую музыку, затем они провожают Осень на трон, который располагается у центральной стены зала, а сами уходят к детям)
Выходят девочка и мальчик,
Девочка:
На гроздья рябины дождинка упала,
Листочек кленовый кружит над листвой.
Ах, Осень, опять ты врасплох нас застала,
Ты снова надела наряд золотой.
Мальчик:
Приносишь с собой ты печальную скрипку,
Чтоб грустный мотив над полями звучал.
Но мы тебя, Осень, встречаем с улыбкой
И танцем весёлым откроем мы бал.
Исполняется танец
(В дверях зала слышатся возгласы : «Впустите, впустите меня!». В зал вбегает Огородное пугало с метлой в руках, падает в ноги Царице Осени)
Пугало: Матушка, голубушка, Царица наша, не вели казнить! Вели слово молвить!
Осень: Кто ты? Откуда? Почему в таком виде явился на праздник?
Пугало: (поднимается на ноги)
Я одеваюсь не по моде,
Весь век стою как на часах.
Я во саду ли, в огороде
На стаи нагоняю страх.
Меня сороки, галки
Боятся пуще палки!
Осень: Хватит тут загадками говорить! Отвечай толком на вопрос Царицы!
Пугало: Государыня, я не какой-нибудь там бездельник и лентяй! Я – трудовое огородное! Всё лето стою в саду – огороде. В любую погоду: под солнцем, дождём, ветром. Урожай я хозяйский стерегу. Не сплю, не ем, работаю не покладая рук. Да у меня и свидетели есть. (обращается к детям) Скажите, я гоняю птиц в саду и огороде?
Дети: Гоняешь.
Пугало: А ещё, защищаю плоды и ягоды от крылатых разбойников?
Дети: Защищаешь.
Пугало: Ну вот, а меня на праздник не пускают, говорят – наряд не модный! Уж такой выдали! А потом, если я буду в красивом костюмчике стоять в огороде, то ни птица, ни зверь меня не испугаются.
Осень: Не обижайся, Пугало. Теперь мы во всём разобрались. Проходи, присаживайся, будь гостем. (Пугало садится на стульчик рядом с детьми)
Сентябрь: Дорогая Матушка! Дозволь же, начать наш праздник!
Осень: Разрешаю начать праздник, повеселимся же сегодня вволю, а то придумал кто-то, что осень – унылая пора!
Сентябрь:
В золотой карете, что с конём игривым,
отскакала осень по лесам и нивам.
Добрая волшебница всё переиначила,
Ярко-жёлтым цветом землю разукрасила.
Исполняется песня – танец «Дождь на улице идет»
Ребёнок:
Многочисленное войско
Собирает старый пень.
Тоноконогие ребята
Подрастают каждый день.
По траве войска идут,
Грибники уж тут найдут.
Только наклонись немножко,
И глядишь, полно лукошко.
Сентябрь: Ребята, а хотите поиграть, свою ловкость показать?
Проводятся Аттракционы
1. «Кто больше насушит грибов»
2. «Кто больше соберёт грибов в корзинки с завязанными глазами»
(Пугало играет с детьми)
Ведущая: Вот Царица Осень, видишь, какие ребята у нас ловкие, быстрые, весёлые!
Осень: Да, ребята молодцы!
Ноябрь: Конечно, братец Сентябрь, всем известно, что ты богат грибами, а чем ты нас ещё повеселишь?
Пугало: Давайте я вас потешу. (Поёт под музыку «Во саду ли в огороде», р.н.м)
Во саду ли в огороде
Пугало стояло.
Оно старою метлою
Птичек отгоняло.
Во саду ли в огороде
Фрукты наливались.
Но их птицы не клевали,
Пугала боялись.
Ууууххххх! (пляшет, все хлопают, затем кланяется во все стороны)
Ведущая: Царица Осень, а у нас тоже есть свой огород.
Исполняется сценка «Огород»
1-й ребёнок – ведущий:
Красотой щедра ты, Осень золотая,
А ещё богата чудо – урожаем:
Огурцы и помидоры,
Есть морковка и салат,
Лук на грядке, перец сладкий,
И капусты целый ряд!
2-й ребёнок – ведущий:
Нужно много потрудиться,
Урожай большой собрать,
А потом и веселиться –
Песни петь и танцевать!
1-й ребёнок – ведущий:
Кто из всех овощей
И вкуснее, и нежней?
2-й ребёнок – ведущий:
Кто при всех болезнях
Будет всем полезней?
Огурец:
Очень будете довольны,
Съев огурчик малосольный.
А уж свежий огуречик,
Всем понравится, конечно.
На зубах хрустит, хрустит.
Я могу вас угостить!
Редиска:
Я – румяная редиска,
Поклонюсь вам низко – низко!
А хвалить себя зачем?
Я и так известна всем!
Свёкла:
Дайте мне сказать хоть слово!
Ешьте свёклу для здоровья!
Свёклу надо для борща
И для винегрета.
Кушай сам и угощай,
Лучше свёклы нету!
Капуста:
Ты уж, свёкла, помолчи!
Из капусты варят щи.
А какие вкусные пироги капустные!
Зайчики – плутишки
Любят кочерыжки,
Угощу ребяток
Кочерыжкой сладкой!
Морковь:
Про меня рассказ не длинный,
Кто не знает витамины?
Пей всегда морковный сок,
И грызи морковку.
Будешь ты всегда, дружок,
Крепким, сильным, ловким!
Осень: (встаёт)
Все вы правы, не спорьте!
Чтоб здоровым, сильным быть,
В этом нет сомненья,
Надо овощи любить
Всем, без исключенья!
Пугало: А вот посмотрите, какой ещё урожай у нас есть!
Исполняется песня «Урожай»
Осень: Ну, теперь пришёл твой час, сын мой второй, Октябрь золотой.
Покажи своё умение,
И представь свои творения!
Октябрь:
Осень на опушке
Краски разводила.
По листве тихонько
Кисточкой водила.
Пожелтел орешник,
И зарделись клёны,
В пурпуре осины,
Дуб пока зелёный.
Утешает осень,
Не жалейте лета,
Посмотрите – осень
В золото одета.
Исполняется танец
Ведущая: А сейчас, царица Осень, послушай стихи о тебе.
Чтение стихов
Осень:
Хорошо стихи читали,
А сидеть вы не устали?
Вам, ребята, не лень,
Заплести плетень?
Проводится игра «Солнышко дождик»
Осень: Спасибо, сынок Октябрь. Твои помощники мне тоже понравились.А теперь твоя очередь, сын мой самый серьёзный, Ноябрь морозный!
Ноябрь:
Уж небо осенью дышало,
Уж реже солнышко блистало,
Короче становился день.
Лесов таинственная сень
С печальным шумом обнажалась.
Довольно скучная пора,
Стоял ноябрь уж у двора.
– Уж и не представляю, Матушка, чем тебя порадовать. Сама знаешь, какая это тоскливая пора – поздняя осень.
Ребёнок:
Как у дружных у ребят
Застучали ложки в ряд.
Тук, тук, ай лю-ли!
Всем нам нравятся они!
Исполняется оркестр «Музыканты».
Пугало:
«Капля раз, капля два,
Очень медленно сперва.
А потом, потом, потто,
Всё бегом, бегом, бегом»
Дети: Дождь!
Девочка:
Нам совсем не страшно
Бегать под дождём.
Если дождик сильный,
Зонтики возьмём.
Исполняется танец «Танец с зонтиками», эст.н.м.
Осень: Да, ребята, разная я бываю – весёлая и грустная, солнечная и пасмурная, с дождём и мокрым снегом. Я очень рада, что вы любите меня за щедрость, красоту, за редкие, но славные тёплые деньки. Спасибо, что пришли на праздник в осеннее сказочное царство. Низкий вам поклон. И за это я вас хочу угостить. Есть в моём лесном царстве волшебный гриб, вот он. (Берёт и рассматривает его)
Этот гриб не простой.
Он красивый и большой.
Его шляпку я сниму, что же в нём?
Вам покажу.
(Угощает детей печением «Грибочки», прощается и уходит)
Ведущая: Думаю, что наш праздник поднял вам настроение!
Хочется петь, улыбаться всегда,
Дети, со мною согласны вы?
Дети: Да!
(Ведущая приглашает всех на чаепитие, под музыку все покидают зал)
Программные задачи:
1. Учить детей двигаться в соответствии с характером музыки, подпевать воспитателю вливаться в коллективное пение. Стимулировать стремление к самостоятельному пению и выполнению танцевальных движений под плясовые мелодии.
2. Развивать эмоциональность и образность восприятия музыки через движения.
3. Закреплять умение выполнять движения в парах (хлопать, притопывать ногой, полуприседать, совершать повороты кистей рук), двигаться под музыку с предметами.
4. Воспитывать эмоциональную отзывчивость на музыку, коллективную творческую деятельность, интерес к музыкальному творчеству.
Действующие лица: Ведущая, Зайка, Осень.
Реквизит: листочки на палочках, корзина для листьев, дорожка из листочков, домик, морковка, лужи, зонтик, корзинка с овощами и фруктами, цветные платочки, большой платок.
Под музыку дети входят в зал, оформленный как осенний лес, встают вполукруг.
Что случилось?
Что такое?
Все горит, как золотое,
Всюду листья разноцветные,
Даже издали заметные.
А кругом светло, красиво...
Утром мы во двор идем,
Листья сыплются дождем,
Под ногами шелестят
И летят, летят, летят...
Вот и к нам сюда ветерок листочки принес.
Мы по листику возьмем,
Песенку про них споем.
Исполняется песня «Осень в гости к нам идет».
Ходит без тропинок, листьями играя,
Чудо-рукодельница, осень золотая!
1 ребенок:
Праздник осенью в лесу,
И светло, и весело.
Вот какие украшенья
Осень здесь развесила.
2 ребенок:
Каждый листик золотой -
Маленькое солнышко,
Соберу в корзинку я,
Положу на донышко!
3 ребенок:
Берегу я листики.
Осень продолжается.
Долго дома у меня
Праздник не кончается!
Как листочки хороши!
Мы попляшем от души!
Исполняется «Танец с листочками».
Дети садятся на стульчики.
Ребята, посмотрите, какой-то домик небольшой,
Да красивый, расписной.
Кто же в домике живет?
Кто же здесь нас в гости ждет?
Давайте постучим в этот домик, может быть, кто-нибудь отзовется.
Стучат. Выходит Зайка.
Зайка: Здравствуйте, ребята! Вы в гости ко мне пришли? Вот и замечательно! Я – Зайка - поиграй-ка, люблю играть и веселиться. А еще я люблю осень, потому что осенью примечаю где можно погрызть кору деревьев, примечаю корешки, а еще я очень люблю морковку и капусту. Смотрите, сколько их в садах осенью!
Разбрасывает по полу морковь.
Ведущая: А хочешь, Зайка, мы поможем тебе их собрать?
Зайка: Конечно! Тогда давайте поиграем: 4 мальчика и 4 девочки будут собирать морковку а я посмотрю кто больше наберет.
Проводится игра «Собери урожай».
Зайка: Ай да молодцы!
Ведущая: Зайка, а когда в лесу дождик, что ты делаешь? Зайка: Я прячусь в свой домик.
Ведущая: А наши детки дождика не боятся. Послушай их песенку о том, что они делают, когда идет дождик.
Исполняется песня «Осень к нам идет».
Зайка: Хороший вырастили урожай садовники и огородники. Значит, холодная зима мне не страшна.
Ведущая: И у нас на огороде и в саду, посмотри, какой урожай овощей и фруктов уродился. (Выносит корзину с муляжами).
Зайка: Ой! А что это? Я еще такого не видела!
Ведущая: Дети, давайте расскажем Зайка, что у нас в корзинке.
Проводится игра «Назови овощи и фрукты»
Ведущий показывает детям муляжи известных им овощей и фруктов, дети их
называют.
Зайка: Теперь и я узнала, что у вас выросло в саду и в огороде.
Ведущая: Зайка, ты с нами играла. А теперь мы тебя игре научим. Ребята, берите скорее цветные платочки.
Проводится «Игра с цветными платочками»
У всех детей цветные платочки. У воспитателя по одному платочку каждого цвета. 1 часть - музыкальная - дети бегут по залу; 2 часть - прячутся за платочек. Воспитатель поднимает вверх платочек одного цвета, к ней подбегают дети с платочками такого же цвета. Игра повторяется 4 - 5 раз.
Зайка: Молодцы! Какой хорошей игре меня научили! Обязательно поиграю в нее с лесными зверятами.
Ведущая: А теперь мы спляшем, осень будет краше!
Исполняется танец «Пальчики-ручки».
Молодцы, малыши!
Танцевали от души!
Ну, а мне, ребятки, пора бежать в лес шубку на зиму менять!
До свидания! (Уходит.)
Где же Осень заплутала?
Ну куда она пропала?
Что-то Осени все нет.
В чем загадка? В чем секрет?
Споем мы песню веселей,
Пусть отыщет нас скорей.
Исполняется песня «Осень».
Дети садятся на стульчики. Звучит музыка. В зал входит Осень, на плечах у нее большой красивый платок.
Здравствуйте, мои друзья!
К вам пришла на праздник я,
Осень разноцветная,
Нарядная, заметная.
Я спешила, я старалась,
Все трудилась, наряжалась.
И пока к вам в гости шла,
Вот какой платок нашла!
Он красивый, расписной,
Необычный, не простой.
Предлагаю вам, друзья,
Поиграть с платочком я.
Проводится игра «Волшебный платок».
(Играя последний раз, Осень накрывает платком корзину с яблоками,
незаметно внесенную в зал).
Раз! Два! Три!
Кто же спрятался внутри?
Не зевайте, не зевайте,
Поскорее отвечайте!
Дети называют имя ребенка, который, по их мнению, спрятался под платком.
Ведущая: Нет, все ребятки тут! А кто же тогда под платочком?
Мы платочек поднимаем.
Что под ним? Сейчас узнаем!
Ой! Да тут корзинка. А в корзинке...
Дети: Яблоки!
Звучит веселая музыка, Осень угощает детей яблоками.
Быстро время пролетело,
Расставаться нам пора.
Ждут меня еще заботы.
До свиданья, детвора!
«В гости к Бабушке - Загадушке»
(Дети под музыку заходят в зал)
Вед. Осень — красивое время года! Все деревья в саду, во дворе и в лесу стоят с разноцветными листьями, как будто принарядились к празднику. Дети:
- Праздник осени сегодня, и светло и весело, Ах, какие украшенья осень здесь развесила.
- Утром мы во двор идем, листья сыплются дождем. Под ногами шелестят и летят, летят, летят.
- Ветер, лист кленовый сбросил, наступила снова осень. Под ногами коврик новый, желто-розовый кленовый.
- Полюбуйтесь - маскарад! Лес меняет свой наряд. Снял зелёный, а взамен красный сарафан надел.
- Хоровод мы заведём, про осень песенку споём. Чтобы Осень к нам пришла и подарки принесла! Хоровод «Осень в гости к нам идет» (Дети садятся на стульчики, ведущая замечает конверт.) Вед. Смотрите, ребята, нам пришло письмо. Давайте, почитаем, от кого же оно: В детский сад «Рябинка», группа «10», ребятам. От Бабушки - Загадушки. "Дорогие дети! Пишет вам Бабушка - загадушка. Приезжайте ко мне в гости. Я живу в деревне. Осенью у нас так красиво. Жду вас. До встречи! Ребята, давайте поедем к бабушке в деревню, навестим ее? (Дети соглашаются). Тогда садитесь все в поезд и поехали. (Дети строятся "паровозиком" , делают круг по залу. Садятся на стульчики.)(Раздается лай собаки. Бабушка выходит из домика.) Б-ка. Не лай без толку. Ведь никого нет на дворе, чего разлаялся? (Поворачивается к детям и удивляется ). Ах, вот отчего мой Шарик лаял! Это в гости ко мне приехали любимые внучата. Как я вам рада! Вед. Бабушка- Загадушка, наши ребята получили письмо из деревни, а в нем вы приглашали всех нас в гости. Вот мы и приехали. Б-ка. Молодцы, ребятки, что приехали! У меня в деревне очень много интересного можно увидеть. У меня и сад, и огород, и домашних животных много. Я сразу предлагаю поиграть в игру и в ней рассказать кто у меня обитает. Игра "На бабушкином дворе". (около стульчиков) 1. Лады-лады-ладушки, приехали мы к бабушке. (хлопки) К нашей милой бабушке, бабушке-загадушке. (полочка) 2. У нее есть петушок, ярко-красный гребешок. Красная бородка, важная походка. (имитация ходьбы петушка) 3. Есть козлёнок озорной, вот затряс он бородой.(бородка) Головой качает, рожками пугает. (движения по тексту) 4. Кошка Мурка хороша, ходит мягко, не спеша. Сядет, умывается, лапкой вытирается. (движения по тексту) 5. Цок, цок, цок, цок, вот лошадка - серый бок. Начала она скакать, приглашает поиграть! («бьют копытом») 6. Лады-лады-ладушки, вот, сколько всех у бабушки! (хлопки) Маленьких ребяток, озорных внучаток! (полочка) (Дети садятся на стульчики) Вед. Вот, ребятки, сколько у бабушки животных. Бабушка, а что у тебя растёт на огороде? Б-ка: Этот год такой урожайный! Чего только в огороде у меня не растёт. Всё лето я за своим огородом ухаживаю, грядки поливаю, а осенью урожай собираю. (Выносит корзину и показывает детям) Вед: Бабушка, у нас тоже много овощей. Посмотри!
Дети в шапочках овощей: Мороковь: Я морковка спелая, очень-очень смелая. Под землею я сижу, с витаминами дружу. Лук : Я полезный сладкий лук, знают все меня вокруг, Будешь ты со мной здоров, и не нужно докторов. Капуста: Я хрустящая-капуста, не могу я жить без хруста Меня маленькие дети, любят больше всех на свете. Вместе: В целом мире нет нужней, вкусных спелых овощей! Овощи вы кушайте, маму с папой слушайте! Вед: А сейчас, честной народ, выходи-ка в хоровод, Нужно урожай собрать, чтоб зимой не голодать! Песня-игра «Огородная-хороводная» Б-ка: Вот, спасибо, внучата, весь урожай собрали. А теперь, давайте, его разберем по корзинкам. Игра-эстафета «Осенний урожай» (2 корзины, овощи) Б-ка : Какие вы молодцы, все овощи правильно разложили по корзинкам. Настоящие бабушкины помощники. Вед. Бабушка, а давай мы с ребятами тебе еще поможем, ты только скажи, что нужно делать? Б-ка. Ну, если вы домой не спешите, сходите в лес по грибы. Вед. Ну, что ребята, поможем бабушке грибов собрать?
Тогда я предлагаю отправиться нам на полянку.
Топ-топ-топ, хлоп-хлоп-хлоп.
Вокруг себя ты повернись
И на полянке окажись
Вед разбрасывает грибы А вот и полянка, и грибов здесь видимо-невидимо. Тут - волнушки и опята, там - лисички и маслята. Даже красный мухомор затевал осенний спор! Дети: Мухоморы в шапочках :
- У меня нарядный вид, жаль, я очень ядовит. Не возьмут меня в корзинку, Соня, Даша и Максимка.
- Самому обидно, всё же, что такой я нехороший. Не едят меня синички, мышки, ёжики, лисички. Как бы сильно я хотел, чтоб меня хоть кто-то съел. Танец «Мухоморы» Вед. Вот какие все танцоры оказались мухоморы. Только нам другие надо, грузди, рыжики, опята. Дружно по лесу пойдем, и грибы все соберем! Песня-инсценировка "За грибами"
Вед. Ну, что ребята, пора приниматься за работу. Наберем грибов для бабушки Маши полные корзинки. То-то она обрадуется! Игра «Собери грибы» Вед. Ой, ребята, кажется, дождик начинается. Как бы нам не промокнуть. Дети:
- Дождик, дождик, с неба лей на утяток и гусей, На грибочки, на цветы, не жалей водички ты,
- На котят и на мышат, на зелёных лягушат, На коровку, на коня и, конечно, на меня! Вед: Я предлагаю вам не боятся дождика, а станцевать веселый танец.
Танец «Носок, каблучок» Вед. Ребята, посмотрите, сколько луж оставил дождик-проказник. Наверное, он хочет, что бы мы поиграли?! Игра «Перепрыгни лужу» Вед. Ну, что ж, ребята, нам пора возвращаться к бабушке. Она нас, наверное, уже заждалась.
Топ-топ-топ, хлоп-хлоп-хлоп.
Вокруг себя ты повернись
В гостях у бабушки - Загадушки ты окажись.
Б-ка: Ну, что же вы так долго, я уже волноваться стала. Вед . Вот, бабушка, ребята набрали тебе полную корзину грибов. (отдает корзину с грибами) Б-ка : Спасибо вам, мои внучата, за помощь. Сколько грибов насобирали, на всю зиму хватит. А я вам тоже гостинцы приготовила, я вам собрала полную корзину фруктов, что бы вы были сильными и здоровыми!(отдает корзину с фруктами) Вед. Ребята, давайте дружно скажем бабушке «спасибо» за угощения! Б-ка. Что-то волнуется паровоз. Не вас ли он дожидается? Наверное, вам пора в садик. Приезжайте ко мне почаще, я вас буду ждать. До свидания, внучата! (Дети выстраиваются "паровозиком" и под музыку уезжают из зала.)
Вед: Ну вот мы и в садике. Дети, понравилось вам наше путешествие? На этом наш праздник окончен, спасибо за внимание.
Песня «Осень в гости к нам идет»
- Осень в гости к нам идёт, (идём по кругу) Рады все ребята. Заведём мы хоровод Встретить осень надо! (останав ливаемся, руки на пояс) ПРИПЕВ: Посмотри, посмотри, (показывают) День, какой хороший, Веселей, веселей, (хлопки-тарелочки) Хлопайте в ладоши. 2. Листья кружатся, летят (движения по тексту) Прямо к нам под ножки. Если дождик за окном Одевай сапожки. ПРИПЕВ: тот же
Песня «За грибами»
- За грибами, за грибами (хоровод) По тропинке мы идем. И из леса по корзинке Мы грибочков принесем. Припев: Раз грибок, два грибок. (хлопок с пружинкой) Наберем мы в кузовок Рыжики, маслята, (кружатся) Грузди и опята. 2. Белый гриб стоит на ножке (каблучок) И не хочет лезть в лукошко. Рыжик прячется в траве, (качают головой) Не найти его нигде. Припев: 3. Мухоморы брать не будем, (грозят пальцем) Мухоморы не едят. А опята и маслята (тарелочки) На полянке ждут ребят. Припев: 4. Долго мы в лесу гуляли, (хоровод) Много мы грибов набрали, Солнце скрылось за горой, Нам пора идти домой. Огородная - Хороводная
- Есть у нас огород
Там своя морковь растет
Вот такой вышины,
Вот такой ширины
- Ты, морковь, сюда спеши,
Ты немного попляши.
А потом не зевай
И в корзин полезай.
- Есть у нас огород,
Там зеленый лук растет.
Вот такой вышины,
Вот такой ширины
- Ты, лучок, сюда спеши,
Ты немного попляши.
А потом не зевай
И в корзинку полезай.
- Есть у нас огород,
И капуста там растет.
Вот такой вышины,
Вот такой ширины
- Ты, капуста, к нам спеши,
Ты немного попляши.
А потом не зевай
И в корзину полезай.
- Есть у нас грузовик,
Он не мал и не велик.
Вот такой вышины,
Вот такой ширины
- Ты, шофер, сюда спеши,
Ты немного попляши.
А потом не зевай
Увози наш урожай.
В зале заранее выложены листочки.
Праздничный выход под песню «Осень, осень раз-два-три»
Вот художник!
Все леса позолотил!
Даже самый сильный дождик
Эту краску не отмыл.
Отгадать загадку просим-
Кто художник этот?
Дети: Осень!
Звучит музыка
Выход Осени
Я ! Давно уж тут как тут!
Волшебной, золотистой всегда меня зовут.
Не виделись мы целый год.
За летом снова мой черед.
Я так трудилась, рисовала,
Яркими красками все украшала.
Мои милые друзья, расскажите про меня!
Ребенок 1
Пролетело лето,
Как большая птица,
Вот уже и осень
В двери к нам стучится.
Ребенок 2
Посмотрите на листок,
Солнышком окрашенный,
Был зеленым он весной,
А теперь оранжевый.
Ребенок 3
Над полями он кружил
Возле самой просеки,
Всем сегодня объявил
О приходе осени.
Ребенок 4
Осень знает свое дело-
В рощах желтый листопад,
Листья около березы
Золотым ковром лежат.
Ребенок 5
Все вокруг как на картинке:
И березы и осинки.
В золотых стоят нарядах.
Значит осень где-то рядом!
6 ребенок:
Все про осень говорят,
Что она красавица!
Погости среди ребят,
Тебе у нас понравится!
Песня про осень
Посмотрите как красиво вокруг!
На опушке, лес густой нам откроет двери.
Ребята, слышите? Кажется к нам кто-то идет. Это веселый гномик!
Давайте его разыграем и спрячемся за листиками.
Дети приседают берут листочек и прячутся за листочком.
Выход Гномика (c метелочкой)
Как работы много стало,
Сколько листиков опало.
Подметать я их спешу
Я порядок навожу!
Я метелочку возьму
Листья в кучу соберу!
Звучит веселая музыка
Дети встают и выбегают на середину зала
Уф! Порядок!
А веселый ветерок путь его не близок не далек
Все по свету он летает и листочки раздувает!
Звучит волшебная музыка
дети возвращаются на свои места
приседают и прячутся за листочки
Что-ты ветер в самом деле?
Все листочки разлетелись
Я метелочку возьму,
Листья снова соберу!
Звучит веселая музыка
Дети встают и выбегают в середину зала
Правая ручка вытянута с листочком и трепещет, левая на поясе.
Гномик ходит около листочков и метет метелочкой.
Уф! Ах, вы листья озорные, яркие да расписные
Чтобы не смели улетать должен я вас всех …(хором)… Поймать!
Звучит веселая музыка
Дети убегают от гномика на стульчики, рассаживаютя.
Ой, а это и не листочки вовсе!
А ребятишки! Девчонки и мальчишки!
Подшутить решили над старым дедушкой?
Ну, здравствуйте озорники!
Рассказывайте, зачем в осенний лес пожаловали?
Уважаемый гномик. Мы пришли в твой замечательный лес, чтобы поискать грибы, ягоды
и конечно полюбоваться осенней природой.
Добро пожаловать!
А по секрету вам скажу что стихи я очень люблю!
Ребята, расскажите мне стихи!
Дети рассказывают стихи, а в это время раздать веточки девочкам.
Стихи (3 РЕБЕНКА)
Листья в вальсе кружатся
И со мной подружатся!
Танец с веточками (девочки)
Раздается звук грома
Дети закрываются руками
Что такое? Что случилось?
Все в лесу переменилось.
Тучка осенняя к нам прилетела
Праздник испортить друзьям захотела.
Звучит веселая музыка
Выход Тучки
Я тучка злая, грозовая!
Веселиться не люблю.
Дождем холодным вас полью!
Поливает из водного пистолета.
Что вы с осенью не играете?
Или правил моих не знаете?
Всем скучать! Меня бояться!
И не петь и не смеяться!
Осень золотую от вас я забираю.
А дождик холодный вам я оставляю.
Тянет за собой Осень…
Нет! Нет!Нет!
Не нужны нам ни дождь ни туча.
Лучше ты меня не мучай.
Ты к ребятам отпусти.
Зачем же нам на празднике дожди?
Как это зачем?
Ведущий выходит на середину зала с зонтиком
Если небо хмурится и грозит дождем?
Кто ребята нас спрячет от дождика?
Дети: ЗОНТИК!
Ребенок 1
Не страшен дождик проливной
Ведь зонтик есть у нас с тобой!
Мы будем весело гулять
По лужам шлепать и скакать.
Ребенок 2
Если дождик проливной
То зонтик я беру с собой
Очень яркий не простой
Желтый, красный, голубой!
Раз, два, три, четыре, пять
Будем с зонтиком играть!
Игра с зонтиком
Все дети встают в большой круг
Пока звучит музыка передают зонтик по кругу
Когда музыка останавливается то ребенок у которого остался зонтик
Выходит на серединку и пляшет
Все;1-Зонтик прыгает на ножке, а мы хлопаем в ладошки.
2-Будет зонтик наш кружиться, а мы топать, веселиться.
3-Будет зонтик приседать, а мы ножки выставлять.
Звук грома и шум дождя.
Ой, что слышу я.
Может спрячемся друзья?
Дети рассаживаются на стульчики.
Ребята, давайте прогоним злую тучку.
Дети: Тучка, тучка улетай и ребяток не пугай
Видно кто-то промолчал,
Пусть поможет нам весь зал.
Мамы, папыпомогите! Вместе с нами говорите!
Дети и взрослые: Тучка, тучка улетай и ребяток не пугай!
Ах, так! Тогда я осень точно забираю.
А дождик холодный вам оставляю.
Раздается звук грома и шум дождя
Тучка забирает с собой осень.
Выходит Гномик
Ребята, что же нам теперь делать,
Какой же праздник без золотой осени?
Я знаю что нам нужно сделать.
Мы все вместе в осенний лес пойдем.
И красавицу осень конечно найдем.
А поможет нам в этом моя волшебная дудочка.
Дудочка-погудочка!
Как только на дудочке ты заиграешь,
То на лесное болото легко попадаешь.
Гномик играет на дудочке
Звучит таинственная музыка
А вот и лесное болото!
Звучит смешная музыка
Лягушка 1
Ква-ква-ква сильный дождик льет с утра.
Вот отличная погода для лягушечного рода!
Лягушка 2
Дождик льется целый день
Ну, а нам играть не лень.
Лягушка 3
Просыпайся мошкара
Мы танцуем до утра
Принесли аккордеон
Подключили микрофон
Эй, кто хочет стать звездой?
Танцуй ква-ква и пой!
Танец лягушат (мальчики)
После танца лягушки остаются сидеть на ковре
Какие лягушата славные, красивые, нарядные!
Вы на лесном болоте росли, вырастали
А осень золотую вы там не видали?
Лягушки грозят пальчиком и хором отвечают
Лягушки: Нет!Нет!Нет!Отлягушаток вам ответ.
Звучит таинственная музыка
Гномик играет на дудочке
На лесной опушке словно на картинке
Выросли сестрички яркие землянички!
Выходят девочки землянички
Встают в линейку
Читают стихи
Земляничка 1
Мы веселые сестрички
Ягодки-землянички
Мы растем и созреваем
Щечки солнцу подставляем.
Земляничка 2
Мы девчонки-хохотушки
Озорные мы подружки
Вместе в листиках сидим и на солнышко глядим.
Танец земляничек (девочки)
Землянички остаются после танца
Вы сестрички-землянички дайте нам скорей ответ
Где искать нам нашу осень знаете вы или нет?
Землянички грозят пальчиком и отвечают
Землянички: Нет!Нет!Нет!От земляничек вам ответ.
Ну что же! Волшебная дудочка играй и зверюшек созывай!
Кто по веткам ловко скачет и в дупле орешки прячет?
Поиграй-каотзовись, отгадать поторопись.
Гномик играет на дудочке
Встречаем дружно нашу лесную гостью!
Выход белочки.
Маленькие прыжки и пробежка
Я белочка-резвушка девчонка-хохотушка
Трудиться мне не лень, скачу я целый день.
Белка любит сыроежки, храбро с ветки рвет орешки
Все запасы в кладовой пригодятся мне зимой.
Очень на зиму нужны мне соленые грибы!
В моем лесу грибов не счесть.
Разные грибы у меня есть.
Белочка, ты с ребятами поиграй и грибов насобирай.
Ребята, пойдем в лес гулять
И грибочки собирать?
Но помните! В лесу живет страшный, серый волк!
Выходит Волк
Встает на уголке.
Песня-игра про грибы
Белочка, мы с тобой в игру сыграли и грибов тебе набрали
Ты по веточкам прыгала, скакала, а осень золотую ты там не видала?
Белочка: Нет!Нет!Нет!Вот от белки вам ответ.
Белочка садится на стульчик
Что же дудочка, играй! Кто придет к нам угадай?
Звучит таинственная музыка
Гномик играет на дудочке
По дорожке кто спешити листочками шуршит?
Вышли из-под елки все в иголках колких!
Выход ежиков
Руки на поясе бег мелкими шажочками
встают в линейку по середине зала
Я ежик, ежик маленький
Колючий серый еж Ни на кого ни на кого я ежик не похож!
Хожу -боржу по лесу
Грибочки я ищу
И яблочки и ягодки в нору свою тащу!
Вот и ежики пришли
И веселый танец принесли!
Танец ежиков (мальчики)
Остаются после танца
Вы так весело плясали и нисколько не устали
Дайте нам скорей ответ где искать нам нашу осень
Знаете вы или нет?
Ежики грозят пальчиком и отвечают
Ежики: Нет!Нет!Нет!Вот от ежиков ответ.
Ежики садятся на стульчики
Что же нам ребята делать? Может-быть мы никогда не найдем нашу осень?
Надо что-то другое придумать.
Я думал, думал и придумал!
Давайте любимую тучкину песенку споем про дождик.
Тучка когда услышит, сразу на праздник к нам придет!
И осень золотую с собой приведет!
Дети выходят в середину зала
Гномик и ведущий встают за ними с зонтиками
Песня про дождик
А сейчас мы узнаем услышала нас тучка или нет?
Придет она к нам?
Давайте ждать!
Все остаются на своих местах
Звучит веселая музыка
Выходит тучка вместе с осенью
Все хлопают в ладоши
Тучка и осень проходят по большому кругу
Вот спасибо вам друзья!
Песенку любимую услышала я!
Без тучки и без дождика не бывает осени.
И без солнечных дней осени не бывает!
На праздник сова вы пришли!
Подружиться все должны!
Ради дружбы нашей, давайте все попляшем!
Дети встают парами по большому кругу
Читают стихи
Ребенок 1
Дружит солнце с ветерком и роса с травою
Дружит бабочка с цветком, дружим мы с тобою.
Ребенок 2
Все с друзьями пополам поделить мы рады
Только ссориться с друзьями никогда не надо.
Тучка и Осень: Ради дружбы нашей, давайте все попляшем!
«Потанцуй со мной дружок"(общий)
Дети садятся на стульчики
Как мне вас благодарить?
Вы по лесу с гномиком шли
И осень золотую нашли.
Я чудо сейчас совершу
И лес осенний весь озолочу.
Звучит волшебная музыка
А мне помогут родители.
Давайте вместе скажем:
Раз, два, три, четыре, пять
Начинаем колдовать.
Звучит волшебная музыка
Осень проходит по кругу и колдует (дотрагивается веточками до стен)
Вот так чудо!
Раз, два, три, четыре, пять продолжаем колдовать!
Гномик приносит корзину с осенними подарками
Мы платочек поднимаем
Что под ним сейчас узнаем.
Открывает корзину
Я приготовила дары для нашей детворы!
Осень, Тучка и Гномик раздают детям подарки и шарики
Дети: Спасибо!
Осень, Тучка и Гномик стоят в середине зала
Нам пора прощаться! До свиданья детвора!
Ребята, прощаемся с осенью до следующего года.
Гномик идет впереди играет на дудочке
Осень и Тучка идут следом
Машут ребятам и зрителям
А наш праздник подошел к концу.
Мы очень рады были видеть всех вас у нас в гостях.
Спасибо за ваши аплодисменты.
А нам пора со всеми прощаться
Идти в группу и дарами угощаться.
Звучит веселая музыка