Jūsu mazulim ir 2 gadi! Viņš ir pieaudzis un pats var daudz izdarīt. Turklāt viņš jau runā teikumos un pat ir savs viedoklis par dažiem jautājumiem. Mazulis strauji attīstās emocionāli un sociāli. Divus gadus vecam bērnam ir interese uzzināt par apkārtējo pasauli. Un katrs mazākais atklājums viņam sagādā daudz prieka.

Kā organizēt izglītojošas aktivitātes kopā ar bērnu mājās

Šajā vecumā jūs varat strādāt ar savu bērnu, lai palīdzētu viņam attīstīt runu, iztēli, palielināt vārdu krājumu un attīstīt motoriskās prasmes. Labāk ir regulāri vadīt nodarbības ar savu bērnu noteiktā diennakts laikā. Nodarbības laikā bērnam jābūt labā garastāvoklī. Un ja, bet tad šajā dienā nevajadzētu sākt treniņu nodarbības.

Zīmēšanas aktivitāšu piemēri 2 gadus veciem bērniem:

• Piedāvājiet savam bērnam krāsojiet savas zīmētās formas un formas. Piemēram, jūs varat uzzīmēt kaķi ar peli. Un saki: “Palīdzi pelei paslēpties no kaķa!” Bērns ar prieku krāso virs peli.
• Līniju zīmēšana. Bērniem būs interesanti zīmēt līnijas, ja viņi uzzīmēs dzīvniekus un iecienītāko ēdienu dažādās papīra lapas malās. Piemēram, uzzīmējiet lāci, kazu, zaķi un medu, kāpostus, burkānus. Un tad palūdziet bērnam uzzīmēt celiņus, lai dzīvnieki varētu tos izmantot, lai tiktu pie ēdiena.
• Punktu attēls. Aiciniet bērnu pludmalē zīmēt lietus, graudus vistām, smiltis. Parādiet bērnam, kā veidot punktus un kā punktu raksts mainās atkarībā no spiediena pakāpes uz zīmuli.
• Zīmējums ar zīmogiem. Iegādātie vai paštaisītie pastmarkas palīdzēs bērnam uzzīmēt veselus stāstus attēlos.

Krāsu izpēte

Krāsu apguve var būt jautra spēle jūsu bērnam. Parādiet bērnam rotaļlietu vai lietu un vairākas reizes atkārtojiet, kādā krāsā tā ir. Krāsu apguvi var sākt kopā ar vārdu apguvi objektiem. Šajā gadījumā kopā ar objekta nosaukuma izrunāšanu pasakiet arī tā krāsu. Piemēram: “Redzi, cik balts ir kaķis!”, “Uztaisīsim piramīdu. Paņemiet sarkano gredzenu un uzvelciet to uz dzeltenā gredzena” un tā tālāk. Uz ielas varat lūgt bērnam nosaukt stāvošo automašīnu krāsas. Mēģiniet izdomāt interesantas spēles, lai iemācītu bērniem lietu nosaukumus, krāsas un priekšmetu īpašības.

Modelēšana no plastilīna un mīklas

Bērna pirkstu izmantošana, veidojot ar plastilīnu vai mīklu, palīdz attīstīt smalkās motorikas. Un tas provocē viņa runas un domāšanas spēju attīstību. Iepazīstiniet bērnu ar pamatmetodēm darbam ar plastilīnu. Bērniem patīk radīt, un viņi noteikti ar interesi veidos savus šedevrus. 2-3 gadus vecam bērnam modelēšanas nodarbības notiek 1-2 reizes nedēļā 5-10 minūtes. Iegādājieties modelēšanas dēli modelēšanas nodarbībām.

Kā iemācīt bērniem veidot no plastilīna:

• Vispirms māciet bērniem pamata tēlniecības tehnikas. Tie ietver plastilīna velmēšanu desās, bumbiņās un cilindros.
• Pēc tam palīdziet bērnam saprast, kā mainīt vienkāršas formas saskaņā ar plānu. Piemēram, no bumbiņas var izveidot disku vai pilienu, no desas – gredzenu, bet no cilindra – konusu.
• Parādiet to savam bērnam Jūs varat izveidot dažādas figūras no vienkāršām formām.

Mūzika un mazuļa attīstība

Divus gadus veci bērni ar interesi klausās mūziku. Iepazīstināt bērnus ar vokālajiem un instrumentālajiem darbiem. Viņus klausoties, bērniem rodas pārdzīvojumi un sajūtas. Lieliska iespēja ir iepazīstināt bērnus ar dziesmām no bērnu multfilmām. Bērniem parasti patīk mācīties dziesmu, kas viņiem patīk.

Gabali un skaitīšana

Pēc 2 gadiem bērns var viegli atcerēties pamata ģeometriskās formas. Viņam tikai vajadzīga neliela palīdzība šajā jautājumā. Parādiet mazulim figūru un pasakiet tai vārdu. Ja figūras ir arī dažādās krāsās, tad bērns vienlaikus apgūs krāsu shēmas nosaukumus.

Sāciet apgūt ģeometriskās formas ar trīsstūri, apli un kvadrātu. Iemācījies tās atšķirt, bērns var pāriet uz sarežģītākām formām - ovālu, rombu, taisnstūri.

Rotaļājoties ar bērnu, nosauciet rotaļlietu un priekšmetu skaitu. Tas ļauj bērnam pakāpeniski iemācīties skaitīt. Piemēram, aiciniet bērnu saskaitīt pirkstus. Kopā ar viņu, saliekot tos, saskaitiet abu roku pirkstus.

Spēles brīvā dabā (VIDEO “Izglītojošas aktivitātes 2-3 gadus veciem bērniem. Ideja Nr. 1”)

Spēles brīvā dabā ir svarīga bērna attīstības sastāvdaļa. Visiem bērniem patīk spēlēties rotaļu laukumā. Viņiem patīk skriet, lēkt, šūpoties un šļūkt pa slidkalniņu. Lieldienu kūku gatavošana smilšu kastē ir daudzu divgadnieku iecienīta nodarbe. Šī ir lieliska aktivitāte bērna smalko motoriku attīstīšanai. Spēlēšanās ar smiltīm nomierinoši iedarbojas uz mazuļa nervu sistēmu. Neliedz bērniem aktīvi darboties ārā tikai tāpēc, ka baidies, ka viņi nesasmērēs savas drēbes. Labāk ir ietērpt viņu kaut ko vienkāršāku, jo viņam aktīvās spēles ir neaizstājams harmoniskas dzīves faktors.

Atvēliet laiku aktivitātēm kopā ar saviem mazajiem. Zīmējiet kopā, veidojiet no plastilīna, dziediet, dejojiet un spēlējiet! Tas ne tikai attīstīs jūsu mazuli, bet arī sagādās jums daudz priecīgu un priecīgu mirkļu.

Ja jūs raksturotu bērna psihi vienā vārdā, tas būtu vārds "es gribu!" Es gribu dzīvot, es gribu attīstīties, es gribu izpētīt pasauli. Bet bērnu veidi, kā uzzināt, ir dažādi. Tie ir atkarīgi no tām psiholoģiskajām īpašībām un dotībām, kas bērnam tiek dotas no dzimšanas...

Katra mamma vēlas, lai viņas mazulis izaugtu visgudrākais un saņemtu daudzveidīgu attīstību. Viņam izdevās laikus demonstrēt savus talantus, un nākotnē viņš nostiprinājās sabiedrībā. Šim nolūkam mēs, vecāki, esam gatavi iegādāties visas izglītojošās spēles un labumus. Apgūstiet jebkuru tehniku. Bet kā izvēlēties pareizos no milzīgās sortimenta?

Kā mājās attīstīt 2-3 gadus vecu bērnu, lai viņam būtu interesanti spēlēties un mācīties, lai viņš ar prieku izzinātu pasauli?

Apmācība “Sistēmu-vektoru psiholoģija” sniedz zināšanas, ar kuru palīdzību vecāki jau no šūpuļa var ieraudzīt mazuļa iedzimtos talantus un tieksmes un attīstīt tieši to, ko daba viņam dāvājusi.

Šajā rakstā aplūkosim, kā, ņemot vērā mazuļa psiholoģiskās īpašības, nodrošināt viņa harmonisku attīstību dažādās jomās:

Apkārtējās pasaules iepazīšana, priekšmetu īpašību izpēte

Runas attīstība

Rupjā motorika

Smalkās motorikas

Uzmanība un atmiņa

Sociālās un ikdienas prasmes

Kā un ar ko iesaistīt bērnu 2-3 gadu vecumā

Kas ir interesanti bērnam 2-3 gadu vecumā? Patiesībā pilnīgi viss! Ja jūs raksturotu bērna psihi vienā vārdā, tas būtu vārds "es gribu!" Es gribu dzīvot, es gribu attīstīties, es gribu izpētīt pasauli. Bet bērnu mācīšanās veidi ir atšķirīgi. Tie ir atkarīgi no tām psiholoģiskajām īpašībām un talantiem, kas bērnam tiek dotas kopš dzimšanas.

Viens bērns pēta pasauli pieskaroties: viņam noteikti jāpaņem kāda lieta, jāpieskaras, jāglauda, ​​jāmīca. Citam bērnam ir paaugstināts jutības vizuālais analizators, un viņš gūst maksimālu prieku no gaismas un krāsas. Un starp dažādiem palīglīdzekļiem viņš īpaši izceļ košos, daudzkrāsainos. Trešajam svarīgi dzirdēt: kā skan zvans, pil krāns, dzied putns – viņam patīk izzināt pasauli caur klusām skaņām.

Izglītojoša spēle 2-3 gadus veciem bērniem izraisa dabisku interesi bērnā, ja tā balstās uz bērna dabiskajiem talantiem.

Ja tiek ņemtas vērā bērna dabiskās spējas, mazulis ar entuziasmu pētīs pasauli, prasīs no jums jaunu informāciju, arvien vairāk. Apskatīsim vienkāršus piemērus, kā to izdarīt.

Apkārtējās pasaules iepazīšana

Līdz divu vai trīs gadu vecumam bērna zināšanas par pasauli ievērojami paplašinās. Lai šis process sagādātu prieku un bērnam par to vienmēr būtu interese, ir svarīgi ņemt vērā:

• Bērniem ar ādas vektoru ir īsts sporta talants..

  Un viņu ķermenis atbilst: elastīgs, veikls. Šāds bērns pats tiecas uz augstu fizisko slodzi. Ir svarīgi dot viņam šo iespēju. Jūs nevarēsiet sēdēt mājās - vasarā paņemiet bumbu, ķegļus, lecamauklas un pavadiet vairāk laika ārā. Ziemā svarīgi mājās iekārtot sporta stūrīti vai sienas stieņus un ļaut bērnam izmēģināt spēkus slidošanā un slēpošanā ārā.

  Tievie bērni cenšas sacensties, sacensties, lai sasniegtu pirmo vietu. Kad viņi sasniedz pareizo vecumu, šādus bērnus ir saprātīgi sūtīt uz sporta klubiem.

  Bērni ar ādas un vizuālo vektoru kombināciju ir ne tikai elastīgi un veikli, bet arī tiecas pēc skaistuma un estētikas.

  Viņiem piemērotākas ir dejas un horeogrāfija, ritmiskā vingrošana, daiļslidošana.

  Zīdaiņi ar anālo vektoru ir dabiski dīvāna kartupeļi.

  Un viņu ķermenis ir atbilstošs: viņi bieži ir drukni, resni, dažreiz ar noslieci uz lieko svaru. Tas nereti satrauc vecākus, un viņi cenšas laicīgi sūtīt bērnu uz sporta klubu, lai attīstītu kustīgumu un lokanību. Nav iespējams attīstīt kaut ko tādu, kas vienkārši nav dabas dots, un šāds bērns var ciest šajās aprindās, jo viņš ir vissliktākais. Šāda bērna vispārējā motorika tiek attīstīta atšķirīgi.

  Mazulis ar anālo vektoru ļoti pieķeras ieradumiem un rituāliem. Ja jūs parasti ieviesīsit ikdienas rīta vingrinājumus, ar to pilnīgi pietiks, lai šāds bērns nākotnē uzturētu fizisko formu. Varat sākt ar piemērotām spēlēm ar 2 gadus vecu bērnu mājās – kad jāveic noteiktas darbības mūzikas vai atskaņas pavadībā.

  Smalkās motorikas

  Smalkās motorikas ir saistītas arī ar ķermeņa īpašībām. Zīdaiņiem dabiski ir dažādas rokas:

  Mazajiem ādas meistariem ir izveicīgas, jūtīgas rokas, kustīgi pirksti.

  Papildus tam daba viņiem piešķīra dizaina talantu. Tāpēc šis mazulis ir čempions dažādu konstruēšanas komplektu un mīklu kolekcionēšanā. Tā kā viņš pasauli izjūt tieši caur jutīgu ādu, 2-3 gadus veca bērna ādas attīstībai ir svarīgi nodrošināt pēc iespējas vairāk taustes sajūtu. Tie ietver masāžas un ūdens procedūras, modelēšanu no plastilīna vai sāls mīklas.

  Mājās varat izmantot izglītojošas spēles bērniem vecumā no 2 līdz 3 gadiem, kurās jums jāveido amatniecība no graudaugiem un krāsainām smiltīm. Spēles ir piemērotas, ja bērns ar aizvērtām acīm identificē objektu, pieskaroties.

  Anālā vektora nesējiem ir dažādas rokas - spēcīgas un izveicīgas (ja māca).

  Potenciāli šis ir meistars ar zelta rokām, kas spēj rūpīgi un precīzi veikt nelielas darbības. Bet tas nav ātruma uzdevums, un tas nav saistīts ar taustes sajūtām. Vienkārši mazulis ar anālo vektoru ir čakls, uzmanīgs, cenšas visu darīt efektīvi un apzinīgi.

  
  

  Ar šādu bērnu agri ķerieties pie dažādiem amatiem: aplikācijām, origami, mīkstajām rotaļlietām, ko dari pats, koka amatniecību. Ja bērns ir apveltīts ar anālo-vizuālo vektoru saiti, viņam piemīt mākslinieka, tēlnieka talants. Tad labāk izvēlēties māla modelēšanu un figūru apgleznošanu ar akrila krāsām.

  Uzmanība un atmiņa

  Fenomenāla atmiņa un uzmanība detaļām ir galvenie anālā vektora nesēju trumpji.

  Ar labvēlīgu attīstību nākotnē šādi bērni izaugs par skolotājiem un analītiķiem, ekspertiem, papildu vizuālo vai skaņas vektoru klātbūtne ļauj kļūt par zinātniekiem un ārstiem. Tāpēc ir svarīgi iekļaut nodarbībās šādiem bērniem vecumā no 2 līdz 3 gadiem.

  Tas palīdzēs attīstīt jūsu bērna talantus, atrodot atšķirības starp attēliem, iegaumējot attēlus un vārdus. Tā kā šie bērni ir čakli, viņi ar prieku pavadīs ilgu laiku, pētot dažādus galda palīglīdzekļus par šo tēmu.

  Citiem vektoriem ir sava specifiskā atmiņa.

  Piemēram, taustes atmiņa - ādas cilvēkiem. Viņi ir kustīgi un nemierīgi, ir grūti piesaistīt viņu uzmanību. Bet šādā bērnā ir iespējams attīstīt taustes sajūtu atmiņu (ar bērniem vecumā no 2-3 gadiem - tā ir dažādu faktūru audumu vai priekšmetu atpazīšana ar tausti). Paļaujoties uz šāda bērna dabisko loģisko domāšanu, jūs varat dot viņam uzdevumus iegaumēt loģiskos pārus: "gulta - spilvens", "māja - logs" utt.

  Publika ir savs vizuālā vai eidētiskā atmiņa. Tāpēc šādiem bērniem ir svarīgi uzskates līdzekļi. Kad viņi iemācīsies lasīt, viņi varēs vizuāli atcerēties pareizo vārdu pareizrakstību un caur šo sensoru uzņemt milzīgu informācijas daudzumu.

  Skaņas atmiņa- īpaša skaņu inženiera dāvana. Viņš vieglāk asimilē informāciju ar ausīm un uztver skaņas smalkāk nekā citi bērni. Ar šādiem bērniem jūs varat spēlēt “Uzmini melodiju” no bērnības - vienkārši izvēlieties fragmentus klasika darbojas. Jūs varat spēlēt spēli “Kas skanēja” - pēc auss identificējiet dažādas skaņas.

  Sociālās un ikdienas prasmes

  Lielākajai daļai 2-3 gadus vecu bērnu patīk spēles, kurās viņi var ģērbties un izģērbt savu iecienīto rotaļlietu, iepazīstināt viens ar otru ar rotaļlietām un spēlēt dialogus. Varat to izmantot, lai attīstītu un stiprinātu bērna sociālās un ikdienas prasmes. Bet ir svarīgi zināt, ka dažiem bērniem šajā jomā ir savas īpašības.

  Mazie veseli bērni ilgāk nekā citi attīsta ikdienas prasmes un sociālo mijiedarbību..

  Tas ir saistīts ar to raksturu: šādam mazulim ir visvājākā saikne ar savu ķermeni – viņš ir iegrimis savās domās un stāvokļos. Vēlāk nekā citi viņš var uzraudzīt ķermeņa vēlmes un ziņot, ka ir izsalcis, auksts vai vēlas doties uz tualeti.

  
  

  Arī sociālā mijiedarbība veidojas pakāpeniski un tikai ar labvēlīgu atmosfēru ģimenē. Skaņu mākslinieks ir dabiski intraverts un mīl būt vienatnē. Viņš uzklausīs citus un iesaistīsies dialogā tikai veselīgas ekoloģijas atmosfērā. Šādam bērnam tas var būt grūtāk nekā citiem, kur ir liels troksnis. Un tomēr bērnudārzs ir nepieciešams viņa turpmākajai socializācijai sabiedrībā.

  Ir svarīgi neatlikt bērnudārza apmeklējumu - optimālais laiks tam ir 3 gadi neatkarīgi no jebkura bērna pārnēsātājiem.

  Zīdaiņiem ar anālo vektoru jādod vairāk laika, lai apgūtu ikdienas prasmes.

  Tā kā šis ir bērns, kurš tiecas pēc kvalitātes, tad ar katru pogu un mežģīnes viņš pinas ilgi un rūpīgi. Ja jūs to nenogriezīsit vai neuzspiedīsit, tieksme pēc pilnības kļūs par spēcīgu pamatu bērna attīstībai.

  Šādam mazulim organisma attīrīšana ir īpaši svarīga. Dodiet viņam iespēju pavadīt uz podiņa tik daudz laika, cik viņam nepieciešams. Tieši viņa gadījumā tas ir nākotnes psiholoģiskās labklājības pamats. Ja tik intīmā procesā viņš tiek nogriezts un virzīts tālāk, viņš izaug spītīgs, aizkustinošs un agresīvs.

  Emocionālam, iespaidojamam skatītājam pēc iespējas agrāk jāiemāca empātija un līdzjūtība pret citiem.

  Jūs nevarat nobiedēt vizuālo bērnu, aizliegt emociju izpausmi vai pasmieties par viņa asarām. Bērns, nesaņemot apmierinājumu no savām dabiskajām vēlmēm, piedzīvo ciešanas, pat stresu - tas palēnina viņa attīstību, un rodas grūtības sociālajā adaptācijā.

  Nedaudz apskatījām piemērus, kā bērnā var attīstīt dotos talantus. Jūs varat uzzināt vairāk par to, kas noderēs jūsu mazulim un kas var viņam kaitēt, kā viņu audzināt, lai viņš augtu vesels, laimīgs un “bez problēmām”.

  Raksts tika uzrakstīts, pamatojoties uz mācību materiāliem " Sistēmu vektoru psiholoģija»

Vēlējos uzrakstīt pārskatu par mūsu mājas aktivitātēm ar dēlu no 2 līdz 3 gadiem.

Par pamatu ņēmām komplektu "Septiņu rūķu skola" bērniem no 2 līdz 3 gadiem. Par “Septiņu rūķu skolu” jau šeit vairākkārt rakstīju, sniedzot aptuvenu tabulu pirmajam un otrajam studiju gadam - kādā secībā pievienot grāmatas mācībām. Bet par trešo studiju gadu gribētos uzrakstīt atsevišķi un sīkāk. Tā kā papildus “Septiņu rūķu skolai” mums ir daudz papildu materiālu:

• «», « Cuisenaire skaitīšanas nūjas"un albumus viņiem. (mūsu ražotājs ir Corvette)
• turklāt mēs papildus izmantojam albumus no " Jūsu mazulis to var izdarīt"(arī Mosaic-synthesis izdevniecība, kas izdod Septiņu rūķu skolu),
• karšu komplekti " Pastāstiet saviem bērniem par..."(arī mozaīkas sintēze),
• uzlīmju grāmatas.(arī Mosaic-sintēze).

Viens no svarīgākajiem mācīšanās principiem ir tā daudzpusība. Tas ir, ja mēs lasām par gadalaikiem, tad mēs ejam pastaigāties un runājam ar bērnu par pašreizējo gadalaiku. Turklāt, ja būs ziema, mēs izveidosim pieteikumu no albuma “Papīra drupatas” - par putnu barošanu ar maizes drupām. Ņemsim šīs pašas drupatas līdzi pastaigā un pabarosim putnus. Tas ir, mēs cenšamies pēc iespējas vairāk pārnest mācīšanos no grāmatām dzīvē un otrādi. Tad jūsu aktivitātes kļūs interesantas abiem un, vispārīgi runājot, būs neatdalāmas no jūsu ikdienas spēlēm. Tas ir, mēs nemācāmies tikai 20 minūtes dienā. Un viņi pagāja garām kādai krāsai/formai - viņi pamanīja, ka mājai ir tāda pati krāsa/forma kā tai, kas atrodas uz ielas. Un tā tālāk.

Visu, ko šogad esam mācījušies, var aptuveni sadalīt zināšanas(burti, krāsa, forma, izmērs), radīšanu(zīmēt, veidot) un pasaule.

Krāsa, forma, izmērs

Papildus grāmatām “Krāsa, forma” un “Viens, daudz” ļoti ērti ir izmantot Dieneša loģikas blokus un Kizenēra skaitīšanas kociņus.

Bērns 2 gadu vecumā jau var pielietot (pārklāt) vēlamo formu attēlā redzamajai figūrai. albumā " Dienesha klucii mazajiem“Vienkāršus attēlus veido no figūrām. Un bērnam ir jāizvēlas pareizais krāsas un izmēra bloks.

albumā " Burvju pēdas“Skaitīšanas kociņiem bērnam ir jāizvēlas arī vēlamās krāsas un izmēra nūja, lai pabeigtu attēlu.

Materiālu ir ļoti ērti nostiprināt, izmantojot grāmatas ar uzlīmēm.

ABC

Nebrīnieties, ieraugot grāmatu “ABC bērniem” – patiešām šajā vecumā bērnā jau mostas interese par burtiem. Šīs grāmatas mērķis ir iemācīt bērnam atpazīt vārda pirmo skaņu. Mēs ar dēlu šo grāmatu izmantojam kā pamudinājumu, spēlējot vārdu spēles. Izlejam magnētisko alfabētu, paņemam jebkuru burtu un sākam izdomāt tam vārdus. Ja manam dēlam ir grūti, tad es uzdodu vadošus jautājumus vai atveru šo grāmatu.

Radošums: zīmēšana, tēlniecība, aplikāciju veidošana

Septiņu rūķu skolā jaunradei veltīti pat 3 albumi. Zīmējam ar pirkstiem - turpinām pilnveidot šo prasmi, zīmējumā jau ir vairākas krāsas. Starp citu, šajā vecumā var izmēģināt arī gleznošanu ar otu un akvareļiem. Izmantojiet dažāda biezuma krūzīti un otas. Jūsu bērnam noteikti patiks redzēt, kā ūdens iegūst krāsas, iemērcot tajā otu. Tiesa, īpašas pūles prasīs apmācību, lai bērns nenotraipītu vienas krāsas krāsu ar citas krāsas krāsu.

“Plastilīna bildes” - ja 1 līdz 2 gadu vecumā bērnam prasīja apgūt plastilīna bumbiņu spiešanas tehniku. Tad no 2 gadu vecuma tiek izmantota vēl interesantāka tehnika - smērēšana. Pirmkārt, bumbiņa tiek nospiesta uz leju un pēc tam novilkta ar pirkstu. Tādā veidā var izgatavot salūtu, ežu skujas un pat eglīti!

“Gudrais izgriezums” — šī grāmata bija ļoti negaidīta 2-3 gadus vecam bērnam. Bet patiesībā vispirms varat izgriezt daļas. Vai arī, izmantojot drošības šķēres, turiet gan bērna roku, gan papīra gabalu. Tad pievienojam līmes kociņu un sanāk ļoti interesantas aplikācijas.

Būs ļoti interesanti darbam pievienot albumus “Pūkainās bildes” - šeit aplikāciju veidošanai tiek izmantota vate. Un arī “Papīra drupatas” - papīra gabaliņi tiek saplēsti mazos gabaliņos no centrālās cilnes un ar līmes kociņu pielīmēti pie attēla pamatnes.

Pasaule

Par pamatu šajā virzienā izmantosim “Septiņu rūķu skolas” komplekta grāmatas: “Kas kur dzīvo”, “Meža izcirtumā”, “Gadalaiki”, “Mājdzīvnieki”. Protams, noteikti papildiniet tos ar pastaigām mežā, dabā un ar interesi, pievēršot bērna uzmanību visām savvaļas detaļām. Tāda paša nosaukuma albums no sērijas “Your Baby Can Do It” ir ļoti piemērots, lai pastiprinātu gada laiku.

Ļoti noderīgs albums “Kādas tur ir profesijas” - par to rakstīju atsevišķi. Tam ir ļoti interesants un funkcionāls loto.

Kā vizuālo materiālu ir ļoti ērti izmantot kartes. Pastāstiet saviem bērniem par..." Pirmkārt, uz kartītēm ir dzīvnieku un putnu fotogrāfijas. Otrkārt, kartītes aizmugurē ir interesantas detaļas no dzīvnieku dzīves.

Dārzeņi, augļi, citi produkti

Šajā vecumā ir ļoti ērti lietot dārzeņu un augļu komplektu. Spēļu skaits šeit ir ļoti liels:

• - nosauciet dārzeņa/augļa krāsu
• - saskaitīt daudzumu
• - ar kādu burtu sākas dārzeņa/augļa nosaukums?
• - sadaliet pēc principa - dārzenis vai auglis. Ko jūs varat pagatavot: gatavot kompotu, gatavot salātus, vārīt zupu
• - lomu spēles - uzklājiet galdu un pacienājiet lelles
• - spēlējiet veikalā, kurā pārdod dārzeņus un augļus

Bērnam palika 2 gadi. Kādas jaunas prasmes un iemaņas var attīstīt bērnā? Kā mēs varam izveidot izglītojošas spēles un aktivitātes ar viņu jaunā veidā?

Atbildēt uz šiem jautājumiem palīdzēs bērna attīstības plāns 2 līdz 3 gadiem. Tajā ir visatbilstošākās spēles un izglītojošas aktivitātes, kuru mērķis ir attīstīt loģiku, matemātiku, zīmēšanu, radošumu, motoriku, runas attīstību, muzikālo un fizisko attīstību un daudz ko citu.

Ir pienācis rudens! Spoži siltā saule mūs priecē arvien retāk, arvien biežāk līst. Un kā daba ir mainījusies!

Vadīsim ar bērniem tematisku nodarbību par tēmu "Rudens" - spēlēsim rudens spēles un nostiprināsim kopā ar bērnu jaunas "rudens" zināšanas.

Rudens nodarbība ir sadalīta trīs daļās: pirmā daļa, otrā daļa,.

Kādā salnā rītā kopā ar meitu izdomājām un novadījām interesantu ziemas aktivitāti, kuras laikā jautri spēlējāmies sniegā, zīmējām ziemas ainavas, dejojām un klusībā nostiprinājām dažas svarīgas prasmes. Lasiet tālāk, lai uzzinātu, kā tas notika...

Sīkāka informācija

Tematiskā nedēļa.

Sadaļā "Spēlē un audz!" sākas tematiskā nedēļa bērniem no 2 līdz 3 gadiem, veltīta pavasaris. Vairākas dienas kopā ar bērniem pētīsim silto pavasara sauli, koki, lapas, pumpuri, ziedi, dzīvnieki un putni pavasarī.

Protams, tas viss notiks ļoti vienkāršotā formā (galu galā mēs pavasarī spēlēsim ar mazajiem divgadniekiem), taču būs jautri un relaksēti.

Aicinām jūs jautrā kosmosa ceļojumā bērniem vecumā no 2 līdz 3 gadiem. Astronauti, raķetes, planētas – ja izmantosi nedaudz iztēles, iegūsi aizraujošu un noderīgu spēli!

Vai vēlaties kopā ar savu bērnu vadīt izglītojošas aktivitātes ārpus telpām? Vai jums patīk spēlēt vasaras pastaigas laikā? Ja jā, tad šis vienkāršais un interesantais kopsavilkums par attīstošo aktivitāti pastaigas laikā ir domāts tev!

Tēma: "Saulīte" bērniem no 2 līdz 3 gadiem.

Pastaigāsimies un izklaidēsimies ārā!

Kura no mums, meitenēm, bērnībā nesapņoja kļūt par princesi? Piepildīsim bērnības sapņus, spēlējot spēles ar saviem bērniem, un kādreiz pārvērtīsimies par karalieni un princesi!

2-3 gadu vecumā ir ļoti grūti noturēt bērnu mājās, īpaši ar attīstošām aktivitātēm. Šī vecuma bērniem uzmanība ir izkliedēta, viņi ļoti ātri novērš uzmanību un nogurst, tāpēc vecāku galvenais uzdevums ir ieinteresēt un ieintriģēt bērnu šādās izglītojošās nodarbībās 2-3 gadus veciem bērniem, lai bērns nevarētu saplosīties. prom no viņiem.

Šādām bērnu aktivitātēm domāšanas un uzmanības attīstīšanai jābūt ļoti īsām, jautrām, intensīvām, tām jābeidzas pat pirms brīža, kad jūsu bērns sāk izklaidēties, ir jābūt kaut kādai nepietiekamai izteiksmei, ko var atsākt nākotnē. Jūs redzēsiet, cik laimīgs būs jūsu bērns, kad pēc kāda laika piedāvāsiet viņam spēlēt vienu un to pašu spēli, lai attīstītu uzmanību un domāšanu.

Bērnu attīstošās aktivitātes 2-3 gadus veciem bērniem jāsadala vairākās jomās. Tas ir atkarīgs no tā, ko vēlaties attīstīt savā mazulī. 2-3 gadu vecumā ir pilnīgi iespējams rotaļīgā veidā iepazīstināt bērnu ar alfabētu un pirmajiem burtiem, jūs pat varat mēģināt iekļaut vārdus un zilbes. Tas viss ir atkarīgs no domāšanas un uzmanības agrīnas attīstības metodes, kuru vēlaties mācīties mājās. Turklāt jūs varat iepazīstināt bērnus ar matemātikas pamatiem, pirmajiem skaitļiem un skaitīšanas pamatiem.

Protams, ir nepieciešama loģikas, uzmanības un domāšanas attīstība. Trenējiet roku smalko motoriku, iepazīstiniet tās ar apkārtējo pasauli, veiciet radošas attīstošas ​​aktivitātes 2-3 gadus, mācieties angļu valodu, lasiet daudz grāmatu, un pats galvenais, attīstiet pareizu runu un daudz ko citu. Bērnudārza skolotāji var izveidot veselas nodarbību piezīmes, pamatojoties uz mūsu materiāliem.

ABC un lasīšana

• — šeit esmu sagatavojis video prezentāciju ar krievu alfabēta burtiem un skaņām, kas papildinās jūsu izglītojošās aktivitātes,

• ir ļoti interesanta spēle bērniem, ar kuru jūs varat apgūt krievu alfabēta pamatburtus. Spēle izskatās kā lādes ar burtiem uz vāka, un pašā lādē sēž dzīvnieks vai priekšmets, kura nosaukums sākas ar šo krievu alfabēta burtu,
• - šeit esmu apkopojis visus slavenākos ABC videoklipus, kas palīdzēs jūsu bērnam iemācīties krievu alfabēta burtus
• Manā emuārā varat atrast arī daudzas izglītojošas aktivitātes 2-3 gadus veciem bērniem par atsevišķu krievu alfabēta burtu apgūšanu.
• Turklāt es iesaku ikvienam papildināt savas attīstības nodarbības ar O.B.Sobolevas ABC grāmatu. Šis ir unikāls pamatteksts, kas vienkāršā un pieejamā veidā stāsta veidā iepazīstinās jūsu bērnu ar burtiem un iemācīs lasīt.

Jūs to varat iegādāties Labirintā - noklikšķiniet uz attēla, lai izlasītu anotāciju par to

Matemātika un skaitīšana bērniem

Jūs varat iemācīt bērniem skaitīt pat agrāk par 2-3 gadiem, ļoti labu matemātikas un skaitīšanas agrīnas attīstības metodi izgudroja Domans. Viņš ieteica mācīt bērniem skaitīt no 3 mēnešu vecuma, izmantojot kartītes ar punktiem. Es jau rakstīju vairāk par to savā rakstā šeit -. Šeit jūs varat bez maksas lejupielādēt kartītes ar punktiem izglītojošām aktivitātēm.

Attīstības nodarbību vadīšanas ērtībai 2-3 gadus matemātikā un rēķināšanā šeit varat lasīt, lejupielādēt un apskatīt šādus noderīgus materiālus:

• mana video prezentācija no 0 līdz 30 ir īsa video prezentācija ar bērniem neparastiem skaitļiem. Visi cipari ir atlasīti tā, lai mazuļa uzmanību nevarētu novērst un viņam būtu interesanti skatīties,
• cita prezentācija - ar vizuālu objektu skaita displeju (daudzkrāsainas bumbiņas),
• šeit varat lejupielādēt, kas palīdzēs jums un jūsu bērnam apgūt skaitļus no 1 līdz 15, kā arī šajā sadaļā ir papildu materiāli, kurus varat izmantot, lai pārbaudītu, cik daudz jūsu bērns ir apguvis informāciju,
• šeit jūs varat lejupielādēt ļoti jaukas kartītes ar Āfrikas dzīvniekiem ar skaitīšanu bērniem -
• kartītes ar punktiem un to ekvivalentiem cipariem -
• Izglītojoša darbība 2–3 gadus veciem bērniem ar mārīzēm var palīdzēt jūsu bērniem īsā laikā iemācīties skaitīt.
• Sobolevai ir ļoti laba grāmata par rēķināšanas mācīšanu ar nosaukumu “Jaunā matemātika”, lai lasītu abstraktu, noklikšķiniet uz attēla
  • un - šeit ir spēļu, kartīšu un izglītojošu aktivitāšu izlase 2-3 gadus veciem bērniem atmiņas un vērīguma attīstīšanai,
  • - loģikas spēles, spēles atmiņas, uzmanības attīstīšanai un daudz kas cits, kas veltīts telpai
  • — iepazīstinās ar zoodārza dzīvniekiem un palīdzēs bērnam attīstīt loģiku, radošumu, neatlaidību un paplašināt redzesloku.
  • manā emuārā jūs atradīsiet arī līdzīgas tematiskas attīstošas ​​aktivitātes 2-3 gadu garumā par putnu, augu, dzīvnieku tēmu, milzīgu skaitu kartīšu, plakātu un materiālu, kas papildinās jūsu mājas izglītības aktivitātes.

Lasiet bērnam pēc iespējas vairāk un noteikti aiciniet viņu piedalīties lasīšanā, uzdodiet jautājumus, lūdziet parādīt to vai citu attēlā redzamo tēlu, nepabeidziet teikumu, lai bērns pats mēģinātu to pabeigt, mācīt dzejoļus un mēles griezējus. Reģistrējieties bērnu bibliotēkā. Tas dos iespēju papildināt savas attīstošās aktivitātes 2-3 gadus veciem bērniem ar dažādām grāmatām un materiāliem, kas paredzēti šī vecuma bērniem.