Lekcija 3. Tema: "Kakšen kameleon je to dekle!"
Cilj:
- poglabljajo zmožnost analize besedila likovnega dela, iskanja detajlov, ugotavljanja njihove vloge;
- razvijajo zmožnost karakterizacije književnih junakov;
- razvijati sposobnost analize epizod.
I. Anketa – preverjanje domače naloge.
1. Preberi značilnosti Asje, ki jih je navedel Gagin.
2. Kaj novega izvemo o Asi iz njenih portretov v poglavjih 4–5?
(Na začetku 4. poglavja se Asya pojavi pred nami kot neustrašno in svojeglavo dekle. Ne razmišljajoč o nevarnosti, se zaskrbljeno vzpenja po robovih sten stolpa višje in višje: "Kakšna nora oseba!" vzklikne Gagin, ko vidi svojo sestro na ruševinah tik nad breznom.« , a pripovedovalčevemu občutku občudovanja se pridružuje precejšnja mera sitnosti, saj dobro razume, da Asjino vedenje v veliki meri narekuje nekakšna otročje izkazana ambicija (ni naključje, Gagin, ki pozna svojo sestro, jo opozori: "Pazi, ne draži je, ne poznaš je: verjetno bo splezala na stolp." Vendar se Asjine potegavščine tu ne ustavijo.
Asya ne sprejema nobenih konvencij, se ne obnaša v skladu z bontonom in vedno ostaja izvirna.
Veliko vedenja se lahko zdi smešno in naivno. N.N. srečal Asjo na polici stene, na ruševinah fevdalnega gradu, nad breznom. To govori o romantični naravi junakinje.
- Kakšne vloge ima Asya?
(Igrala je vlogo vojaka, ki koraka s puško, in to je šokiralo pristne Angleže; za mizo je igrala vlogo lepo vzgojene mlade dame; naslednji dan se je predstavila kot preprosto rusko dekle, skoraj služkinja. )
- Zakaj to počne? Ali lahko gospod N.N. odgovori na to vprašanje zdaj?
(Ne, ker nisem razumel ne Asje ne sebe)
3. Kakšna podoba izhaja iz vsega povedanega? Kako razumete besede N.N. o njej: "Kakšen kameleon je to dekle!"?
(Neustrašna, svojevoljna; naivna, smešna, iskrena, ambiciozna. Asja se spreminja. Je spontana, stremi k nečemu resničnemu, išče sebe; omejena v vseh »zabavah«. V besedah pripovedovalca je slišati občudujoče presenečenje nad gibljivost in spremenljivost junakinjinega videza).
Asya skuša v predstavo vključiti okolico.
- Kaj simbolizira povabilo, da sprejmete "pogoje igre"?
(vržen cvet geranije)
Diapozitiv 13
Torej, v Asjinem značaju je veliko nenavadnega. S svojimi "čudaškimi norčijami" je glavnemu junaku popolnoma nerazumljiva in poskusi, da bi razvozlali skrivnost teh "nenavadnosti", se sprva izkažejo za brezplodne.
- Kakšne so "nenavadnosti tega dekleta"?
- Kakšni so njihovi razlogi?
Naštej Asjine "nenavadnosti". (Z multimedijskim projektorjem (predstavitev) reproduciramo najprej 1. in 2. stolpec tabele, nato pa 3.)
Poglavja | "nenavadnosti" | Vzroki |
Nekaj posebnega je bilo na tem. Bila sem sramežljiva. Niti za trenutek ni sedela pri miru. | Pogl. VIII. Zgodovina družine Gagin. Zaveda se dvojnosti svojega položaja. Je iskrena in ne zna lagati. Naravno. Ona je vsa čustva in čustva. |
|
Zalivanje rož na ruševinah. Kakor koza pleza. Najbolj spremenljiv obraz. Strast do spoznavanja ljudi iz "nižjega" kroga. |
||
Zdela se je kot popolnoma rusko dekle. Kakšen kameleon je to dekle! |
||
Napol skrivnostno bitje. |
II. Asjin vpliv na junaka.
1) Kaj omogoča N.N. poimenovati Asjo "popolnoma rusko dekle"?
(Ni se počutila kot dama, je pa bilo nekaj divjega; oblačila, pričeska, prsti)
2) Kaj razume N.N., ko pogleda Asjo?
(se zaveda lastnega nemira, razmišlja o smislu življenja).
- Kako se konča drugi dan zmenkov za N.N.? Kakšne misli in občutki ga obsedajo?
(Junak se ne zaveda, kaj se z njim dogaja. Čuti nekakšno nejasno tesnobo, ki preraste v nerazumljivo tesnobo, neprijetno sitnost, ljubosumen sum, da Gaginovi niso sorodniki)
- Kako je sum N.N. potrjen? o tem, da Gagin in Asya nista brat in sestra?
(Slišani pogovor v gazebu, str. 337, 6. poglavje)
- Kakšni občutki prevzamejo junaka po tem?
(Konec 6. - začetek 7. poglavja, str. 337)
Junak sam ne najde natančne definicije svojih občutkov. Razumemo pa, da ga je že ujel globok in moteč občutek ljubezni. Od nje se odpravi v gore in ko se vrne, potem ko prebere Gaginov zapis, naslednji dan odide k njim.
III. Izvor in razvoj ljubezenskih čustev v junaku. Turgenjev mojstrsko prikazuje nastanek ljubezenskih čustev v junaku:
- 1. zmenek - se je zdelo N.N. zelo lepa;
- v hiši Gaginovih - se junak počuti nerazumno srečen:
- prizor ob ruševinah, neprespana noč, ko razmišlja o »muhastem dekletu s prisiljenim smehom«;
- Asjina skrivnost ga zmede; jo prepozna, čuti sladkobo;
- vendar na začetku 11. poglavja pravi, da "nisem razmišljal o jutri, počutil sem se zelo dobro."
Enako je: »živel je, ne da bi se ozrl nazaj« in zdaj ne razmišlja o prihodnosti.
Zakaj je tako, bomo odgovorili v naslednji lekciji.
IV. Pogovor o 8. poglavju.
1) Kaj se junak nauči o Asi iz Gaginove zgodbe? Ponovi Asjino zgodbo. (Stran 340)
(Avtor odgrne tančico nad skrivnimi stranmi Asjine biografije. Skrivnost rojstva junakinje je v veliki meri pomagala N.N. razumeti "nenavadnosti" dekličinega značaja: "Smilila se mi je ..."
. Asja je hči kmečke žene in gospodarja. Do 8. leta jo je mama vzgajala v strogosti. V družbo jo je vpeljal oče. Ni več kmetica, a tudi gospa ne bo nikoli postala. Dvojnost položaja.)
. Kateri so pravi razlogi za Asjino "nenavadnost"? (Izpolnimo 3. stolpec tabele v zvezku in ga projiciramo na platno. Glej prilogo – predstavitev. Diapozitiva 15, 16)
2) Zakaj je Gagin povedal zgodbo Asje N.N.?
(Spoznal sem, da Asya čuti čustva do N.N. Sprememba, ki se je zgodila v Asyi, ni ušla bratovemu pogledu. Z zaskrbljenostjo opazi nenadne ostre spremembe razpoloženja, prehod od smeha do solz)
V. Analiza 9. poglavja.
- Sestavljanje tabel v zvezke in na tablo
"Dve srečanji - dva pogovora" (9. in 16. poglavje)
Preberemo 9. poglavje in iz njega v tabelo zapišemo besede, ki nam pomagajo razumeti stanje likov. Poglavje 9 (datum) Diapozitiv 17 in 16 poglavja (razpad)
1) Svetle oči, bled obraz, modro nebo, zardelo, črna mačka z rumenimi očmi, temna, bleda, kot marmor.
2) Svetloba je bila jasna, sončni žarek, vse je veselo sijalo, iskrica zraka, nekaj senc je teklo po obrazu.
3) Kot pravijo junaki: Asya - zaupljivo božanje v njenem glasu, zašepetano, premišljeno, smejala se je tiho, lahkotno.
N.N. rekel, se smejal, prestrašen šepet, prekinjeni zvoki, ostre besede.
4) Ključna podoba: podoba leteče ptice, kot mrtva ptica, prestrašena ptica.
5) Intonacija, svetloba razpoloženja, žalost, grenkoba, žalost
(V tej lekciji je izpolnjen le tisti del tabele, ki zadeva 9. poglavje.)
- Preberite dialog likov v poglavju 9, stran 347 od besed: "V tem trenutku ..." do pripombe N.N.: "Poskusi." Kakšna je razlika med življenjskimi položaji junakov?
(Asjo zaradi svoje mladosti zaznamuje idealistična vera v neomejene možnosti človeka. Privlačijo jo romantične daljave, hrepeni po aktivnosti in je prepričana, da »ni zaman živeti, pustiti pečat za seboj ,« in tudi doseči težak podvig, ki ga zmore vsak.
N.N. Že zdavnaj sem izgubil vero v take stvari, pa čeprav na vprašanje mladega sogovornika: "Je to nemogoče?" - odgovori: "Poskusi." Sam sebi z žalostno samozavestjo trdi: "Nemogoče ..."
2) Preberite dialog likov o krilih (str. 347, pogl. 9). Kaj je smisel tega pogovora? O kakšnih krilih govorimo?
(Seveda, med občutki, ki nas dvigajo od zemlje, pripada ljubezni ljubezen. In krila, ki jih omenja junak Turgenjeva, so krila ljubezni.)
- »Če bi bila ti in jaz ptica, kako bi lebdela, kako bi letela. Utopili bi se v tej modrini…« Kako razumeti te besede?
(Ljubezen človeka navdihne, dvigne nad vsakdanjost)
Literarni kritik M. Gershenzon je zapisal:
»Tukaj je podoba ljubezni po Turgenjevu (ljubil je alegorične prizore): ljubezen se spusti na človeka kot nevihta na jasen dan in v njeni osupljivi viharni krili nenadoma zrastejo v duši, človek se spremeni v ptico, s hitrim letom ptic, z njihovo neuklonljivo voljo.«
Iz povedanega je jasno, da ko govorimo o navdihu, mislimo tudi na človekovo sposobnost, da se dvigne nad vsakdanje življenje.
"Torej, pojdimo, pojdimo ... Prosil bom brata, naj nam zaigra valček ... Predstavljali si bomo, da letimo, da so nam zrasla krila" - tukaj je glavna značilnost junakinje takoj poudari: tesnobna impulznost duše v njenem stremljenju k vzvišenemu idealu.
- Ali je junakom uspelo vzleteti?
(Da, za trenutek. Zdelo se je, da jih gladki zvoki valčka dvignejo nad tlemi. Glasba in ples osvobodita like. Asja postane »sladka in preprosta«, njena oglatost izgine in skozi »dekliško« se pojavi nekaj mehkega in ženstvenega. strog videz.” Celo N.N. se zabava kot otrok)
VI. Vloga 10. poglavja.
1) Kako se je junak počutil, ko se je vračal domov?
(Skrivni nemir, tesnoba - na eni strani, na drugi strani - omamljenost z veseljem zbliževanja, v njem se je vžgala žeja po sreči.)
2) Spet krajinsko-psihološka skica pomaga razumeti junaka in njegovo stanje. kako Zakaj tesnoba?
Preberimo, 10. poglavje, stran 348.
(Slutnja, da se njuno razmerje ne bo obneslo. Ni čudno, da se Asja primerja s Tatjano Larino, ki ni bila srečna v ljubezni. Toda tisto, kar je bilo nejasno, tesnobno, se nenadoma spremeni v nedvomno in strastno žejo po sreči, ki je povezana z Asjinim osebnost, ki pa si je še vedno junak ni upal poklicati po imenu.)
Domača naloga.
1) Preberite poglavja 11-16
1) Dokažite iz poglavij 11-12, sto Asya in N.N. - različni, niso ustvarjeni drug za drugega (naloga je težka, dana po mili volji);
2) Izpolnite drugi del tabele za 16. poglavje (prizor razpada);
3) Razmislite o odgovorih na vprašanja:
- Zakaj Asya nima kam leteti? Zakaj ne pleše?
- Ali je junak kriv za svojo usodo?
Podoba Turgenjevega dekleta
»Ko sem obrnil zadnjo stran zgodbe I. S. Turgenjeva »Asja«, sem imel občutek, da sem pravkar prebral pesem ali slišal nežno melodijo,« tako mnogi pravijo o tej zgodbi. Popolnoma se strinjam z njimi. To je čudovita ljubezenska zgodba, a na žalost z žalostnim koncem - zaljubljenca sta se razšla. Asjina prva ljubezen se je končala tragično.
Glavna junakinja Asya je najsvetlejši lik v literaturi. Lepo sedemnajstletno dekle s temnim, okroglim obrazom, majhnim tankim nosom, skoraj otroškimi lički in črnimi, svetlimi očmi. Je elegantno grajena, vendar še ni povsem razvita.«
Asjino življenje se tragično zasuka: je hči veleposestnika in podložnika. Zato je sramežljiva in ne ve, kako se obnašati v sekularni družbi. Zgodaj je izgubila mamo, nekaj let kasneje pa tudi očeta. Zaradi tega je že zgodaj razmišljala o smislu življenja in nad nekaterimi stvarmi postala razočarana.
A življenja ni nehala ljubiti, še več, želela je pustiti svoj pečat v zgodovini. "Dnevi minevajo, življenje odhaja in kaj smo naredili?" - pravi. Asya stremi k nečemu posebnemu, k aktivnemu življenju, k podvigu. Je subtilna, romantična narava, ki ji je tuje vse običajno in nečimerno. Ni čudno, da želi leteti kot ptica. Rada ima romantične zgodbe in legende. In za svojega idola meni, da je Tatyana, junakinja romana "Eugene Onegin".
Njegova glavna značilnost je nedoslednost, skrivnostnost in nenavadnost. Zato N.N. vzklikne: "Kakšen kameleon je to dekle!" Najprej pleza po steni kot koza, zaliva rože po stenah, takoj zatem se obnaša kot lepo vzgojena gospodična, šiva in spet pokaže svojo otročjost. Asja je odprta, strastna, plemenita in spontana narava.
V tem delu jo prvič prevzame občutek, kot je ljubezen. Temu občutku se popolnoma preda. Ljubezen jo navdihuje in za njen beg ni ovir. Asya ne zna skriti svojih čustev ali se pretvarjati, zato je prva, kot Puškinova Tatjana, priznala svojo ljubezen N.N. Toda ta novica ga prestraši in si ne upa povezati svojega življenja s tako nenavadno deklico. Asjino impulzivno in iskreno ljubezen zlomi N.N.-jevo plaho sočutje, njegova neodločnost in strah pred soočenjem z javnim mnenjem. Obtožbe N.N. globoko rani Asjino trepetajočo dušo in z Gaginom zapustita mesto.
Verjamem, da se je Asjina podoba dotaknila vseh. Njeno nenavadno vedenje, moč, s katero se je zaljubila v N.N., nas navdušuje nad Asjino usodo, s katero se je razšla. Preseneča pa me njen odnos do življenja, cilji, ki jih želi doseči, to, da se trudi nekaj doseči v življenju.
Bibliografija
Za pripravo tega dela so bili uporabljeni materiali s spletnega mesta http://www.referat.ru/
Predmet. "Kakšen kameleon je to dekle!"
1) poglobiti sposobnost analize besedila umetniškega dela, poiskati podrobnosti, določiti njihovo vlogo;
2) razvijati zmožnost označevanja književnih junakov;
3) razviti sposobnost analize epizod.
Med poukom.
I. Anketa – preverjanje domače naloge.
1. Preberite značilnosti Asje, ki jih je navedel Gagin.
2. Kaj novega izvemo o Asi iz njenih portretov v poglavjih 4–5?
3. Kakšna podoba izhaja iz vsega povedanega? Kako razumete besede N. N. o njej ("Kakšen kameleon je to dekle!")?
(Neustrašna, svojevoljna; naivna, duhovita, iskrena, ambiciozna. Asja se spreminja. Je spontana, stremi k nečemu resničnemu, išče sebe; omejena v vseh "zabavah").
II. Asjin vpliv na junaka.
1) Zakaj lahko N.N. imenuje "popolnoma rusko dekle"?
(Ni se počutila kot dama, vendar je bilo nekaj divjega; oblačila, pričeska, prsti, pesem - vse to me spominja tudi na Rusijo)
2) Kaj razume N.N., ko pogleda Asjo?
(se zaveda lastnega nemira, razmišlja o smislu življenja).
III. Izvor in razvoj ljubezenskih čustev v junaku. (sporočilo študenta). Turgenjev mojstrsko prikazuje nastanek ljubezenskih čustev v junaku:
1. zmenek - N.N. se je zdela zelo lepa;
- v hiši Gaginovih - se junak počuti nerazumno srečen:
- prizor ob ruševinah, neprespana noč, ko razmišlja o »muhastem dekletu s prisiljenim smehom«;
- Asjina skrivnost ga zmede; jo prepozna, čuti sladkobo;
- vendar na začetku 11. poglavja pravi, da "nisem razmišljal o jutri, počutil sem se zelo dobro."
Enako je: »živel je, ne da bi se ozrl nazaj« in zdaj ne razmišlja o prihodnosti.
Zakaj je tako, bomo odgovorili v naslednji lekciji.
IV. Pogovor o 8. poglavju.
1) Kaj se junak nauči o Asi iz Gaginove zgodbe? Ponovi Asjino zgodbo.
2) Zakaj je Gagin povedal zgodbo Asje N.N.?
(spoznal, da ima Asya čustva do N.N.)
3) Na kaj Gagin pri svoji sestri opozori pripovedovalca?
Dokažite z besedilom. (moralni maksimalizem, impulzivnost, visoke zahteve pri izbiri predmeta ljubezni)
4) Kakšen je N. N. odnos do Asje po tem pogovoru? Odgovor na to vprašanje poiščite v besedilu. (Zelo se mi je smilila ...")
V. Analiza 9. poglavja.
1) Sestavljanje tabel v zvezkih in na tabli
"Dve srečanji - dva pogovora" (9. in 16. poglavje)
Preberemo 9. poglavje in besede iz njega zapišemo v tabelo.
Poglavje 9 (datum) Poglavje 16 (razpad)
1) barva Svetle oči, bled obraz, modro nebo, zardela, črna mačka z rumenimi očmi Temna, bleda kot marmor
2) svetloba je bila jasna, sončni žarek, vse je veselo sijalo, iskrica zraka, nekaj senc je teklo po obrazu
3) kot pravijo junaki, Asya - zaupljivo božanje v njenem glasu, zašepetano, zamišljeno, smejalo se je tiho, lahkotno se je smejalo, N.N
4) ključna podoba Podoba leteče ptice Kot mrtva ptica, prestrašena ptica
5) intonacija, razpoloženje Svetloba, žalost Grenkoba, žalost
(V tej lekciji je izpolnjen le tisti del tabele, ki zadeva 9. poglavje.)
2) Kakšen smisel ima govoriti o krilih?
3) Kakšna glasba se predvaja? (valček)
Kdaj se je slišalo? (na prvem srečanju)
VI. Vloga 10. poglavja.
1) Kako se je počutil junak?
(skrivna skrb, tesnoba)
2) Spet krajinsko-psihološka skica pomaga razumeti junaka in njegovo stanje. Zakaj tesnoba?
Imamo občutek, da se njun odnos ne bo obnesel. Ni čudno, da se Asya primerja s Tatjano Larino, ki ni bila srečna v ljubezni. Tako Onjegin kot Tatjana kot Asja in N.N. Torej poskusite to dokazati.
Domača naloga.
1) Dokažite iz poglavij 11-12, da sta Asya in N.N različni, nista ustvarjeni drug za drugega (naloga je težka, dana po mili volji);
2) Izpolnite drugi del tabele za 16. poglavje (prizor razpada);
3) Razmislite o odgovorih na vprašanja:
- Zakaj Asya nima kam leteti? Zakaj ne pleše?
- Ali je junak kriv za svojo usodo?
Asjina zgodba je zgodba, ki bralca uči biti pošten, odgovoren, spodoben človek. Nauči vas, da ste odgovorni za dejanja in občutke, ki jih izvajate in jih navdihujete pri drugih.
»Deklica, ki jo je imenoval njegova sestra, se je na prvi pogled zdela zelo lepa. Nekaj posebnega je bilo na njenem temnem, okroglem obrazu, z majhnim tankim nosom, skoraj otroškimi lički in črnimi, svetlimi očmi. Bila je elegantno zgrajena, vendar se je zdelo, da še ni povsem razvita.«
Turgenjevo dekle v zgodbi Asja je kameleonsko dekle. Asya je utelešenje mladosti, zdravja, čistosti, strasti, nežnosti, ponosa in neposrednosti. Deklica Turgenjev se zaveda svoje moči nad drugimi in je pripravljena žrtvovati vse zaradi ljubezni in visokega cilja. Asja je odprta in strastna, pritegne pozornost s svojo spontanostjo in nagajivostjo.
Ko je srečala gospoda N., se Asya vanj zaljubi, ta ljubezen jo naredi še drznejšo in odločnejšo, zrastejo ji krila, želi leteti. Ljubimec se ji zdi kot idealna oseba, junak iz romanov, ki jih bere.
Junak, ki je vstopil v razmerje s Turgenjevljevim dekletom, je podvržen preizkušnji ljubezni in je ne prestane. Deklica Turgenjeva je v nasprotju z moško podobo: mlahav, popolnoma odvečen in neuporaben tip, slabovoljen, ki se umika pred težavami, duhovno in moralno obubožan tip.
pomagajte mi napisati esej o problematičnem vprašanju o "Aziji" Turgenjeva na temo "Kakšen kameleon je to dekle"
- Zgodba "Asya" je čudovita ljubezenska zgodba z žalostnim koncem - zaljubljenca sta se razšla. Asjina prva ljubezen se je končala tragično. Glavna junakinja Asya je najsvetlejši lik v literaturi. Lepo sedemnajstletno dekle s temnim, okroglim obrazom, majhnim tankim nosom, skoraj otroškimi lički in črnimi, svetlimi očmi. Je elegantno grajena, vendar še ni popolnoma razvita.« Asjino življenje je bilo tragično: je hči posestnika in podložnika. Zato je sramežljiva in ne ve, kako se obnašati v sekularni družbi. Zgodaj je izgubila mamo, nekaj let kasneje pa tudi očeta. Zaradi vsega tega je že zgodaj razmišljala o smislu življenja in se nad nekaterimi stvarmi razočarala, a zaradi tega ni prenehala ljubiti življenja, želela je pustiti svoj pečat v zgodovini. "Dnevi minevajo, življenje mineva in kaj smo naredili?" - pravi. Asya stremi k nečemu posebnemu, k aktivnemu življenju, k podvigu. Je subtilna, romantična narava, ki ji je tuje vse običajno in nečimerno. Ni zaman, da želi leteti kot ptica: "Ja, dobro!" je odgovorila prav tako tiho, ne da bi me pogledala. “Če bi bila ti in jaz ptiča, kako bi lebdela, kako bi letela... Utopila bi se v tej modrini... A nisva ptiča.” Rada ima romantične zgodbe in legende. In za svojega idola meni, da je Tatyana, junakinja romana "Eugene Onegin". Njegova glavna značilnost je nedoslednost, skrivnostnost in nenavadnost. Zato N.N. vzklikne: "Kakšen kameleon je to dekle!" Najprej pleza po steni kot koza, zaliva rože po stenah, takoj zatem se obnaša kot lepo vzgojena gospodična, šiva in spet pokaže svojo otročjost. Asja je odprta, strastna, plemenita in spontana narava. Prvič junakinjo prevzame takšen občutek, kot je ljubezen. Temu občutku se popolnoma preda. Ljubezen jo navdihuje in za beg ni ovir. Asya ne zna skriti svojih čustev ali se pretvarjati, zato je prva, kot Puškinova Tatjana, priznala svojo ljubezen N.N. Toda ta novica ga prestraši in si ne upa povezati svojega življenja s tako nenavadno deklico: " Jezila me je Gaginova odkritost, jezila me je Asya, njena ljubezen me je veselila in spravljala v zadrego. Nisem mogel razumeti, kaj jo je prisililo, da je bratu povedala vse; neizogibnost hitre, skoraj hipne odločitve me je mučila ... »Poročiti se s sedemnajstletnico s takšnim karakterjem, kako je to mogoče!« Asjino impulzivno in iskreno ljubezen zlomi N.N.-jevo plaho sočutje, njegova neodločnost in strah pred soočenjem z javnim mnenjem. Obtožbe N. N. globoko ranijo Asjino trepetajočo dušo in z Gaginom zapustita mesto. Mislim, da je celo dobro, da Asya ni uspela povezati svojega življenja z N. N., ker je ni ljubil, ampak je preprosto sočustvoval z njo. Asja je še mlada in bo našla primernega moža, ki jo bo resnično ljubil. Samo počakati moraš. Tudi sam N. N. je verjel, da se je vse izteklo prav, čeprav sem bil žalosten: »Nisem bil predolgo žalosten za njo; Ugotovil sem celo, da se je usoda dobro odločila, da me ni združila z Asjo; Tolažil sem se z mislijo, da verjetno s takšno ženo ne bi bil srečen.” Do neke mere je ravnal plemenito, dekleta ni prevaral in ji ni uničil celotnega življenja. Toda N. N. se je spomnil čudovitega občutka, ki mu ga je dala Asja - da te nekdo ljubi: "niso samo moje oči nadomestile tistih oči, ki so me nekoč gledale z ljubeznijo, ali na moje srce, ki je padlo na moje." srce se ni odzvalo s tako veselim in sladkim bledenjem!
Pozor, samo DANES!